Упражнение 501 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Все глаголы и деепричастия разберите по составу.

    1) Прон..слась гроза седая, разл..тевшись по л..зури. (А. Фет) 2) Клубятся тучи, млея в блеске алом. Хотят в росе понежи(т, ть)ся поля́. В последний раз за третьим перевалом пропал ямщик, звеня и не пыля. (А. Фет) 3) Деревья радостно тр..пещут, купаясь в небе голубом. (Ф.Тютчев) 4) Волны н..сутся, гремя и св..ркая, чуткие звёзды гл..дят с высоты. (Ф. Тютчев)

2. Объясните, что общего в значении, морфологических признаках, строении глаголов и деепричастий. Что их различает? Попробуйте каждое деепричастие заменить глаголом. В форме какого времени вы употребите глагол в каждом предложении и почему?

3. На основе данных примеров сделайте вывод о том, как деепричастие помогает точнее живописать действие.

4. Выполните лексический разбор выделенных слов.

УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ

1. Рассмотрите рисунки художника Николая Эрнестовича Радлова о кошке и собаке. Озаглавьте рассказ, который можно составить по данным рисункам. Пусть ваше заглавие отвечает на вопрос: кого наказала коварная кошка? Рассказ может содержать такие части:

1) описание кошки и собаки на первом рисунке;
2) рассказ о «коварном» замысле кошки, с виду такой симпатичной;
3) неожиданный исход кошачьих действий, недоумение разбуженного грохотом пса;
4) мораль (поучительный вывод) из описанной сценки. Постарайтесь употребить в рассказе местоимения (она, в этом рассказе, какая коварная, у неё и др.).

2. Подчеркните в своём сочинении местоимения как члены предложения; укажите разряды использованных вами местоимений.

Представьте себе, что вы готовитесь к сочинению-миниатюре на одну из тем: «Ливень», «Осенний дождик», «Метель», «Снег пошёл!».

Подберите для сочинения по выбранной теме необходимые вам слова или словосочетания из указанных ниже.

      Дождь: сильный, проливной, небольшой, крупный, мелкий, моросящий, редкий, частый, косой, тёплый, холодный, весенний, грибной, внезапный, долгожданный; капли, струи, шум, шелест; начинается, идёт, льёт, хлещет, моросит, накрапывает.

     Снег: белый, чистый, свежий, старый, серый, грязный, сырой, мокрый, липкий, глубокий, рыхлый, пушистый, сверкающий, искрящийся; идёт, падает, валит, сыплет, кружится, кружит; сверкает, блестит, искрится, слепит глаза, переливается на солнце.

Напишите текст на тему «Знакомьтесь! Это я». Используйте личные местоимения.