Упражнение 605 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№605 учебника 2022-2024 (стр. 104):
Расскажите, какие книги вы читаете на уроках литературы или дома. Какие герои этих произведений вам нравятся? Почему?
№605 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Спишите, над глаголами в повелительном наклонении напишите пов., а над глаголами в изъявительном наклонении укажите спряжение. Подчеркните глаголы в неопределённой форме. Какой из них переходный?
Напиш..те (не)большой ра(с,сс)каз о вашем любимом занята..3. Вспомн..те, чем вы люб..те зан..маться на досуге. Когда подб..рёте2 материал к сочинению, состав..те план, отброс..те2 всё лишнее. После того как вы напиш..те черновик, внимательно провер..те написанное. (Не)торопитесь! Когда вы тороп..тесь, то не замеча..те (не)дочётов и ошибок. Прочитайте вслух своё сочинение, отметьте на полях (не)точности и ошибки, исправите их, дополн..те сочинение. Теперь мож..те переписать его.
У вас получится хорошее сочинение, если вы буд..те требовательны к себе.
№605 учебника 2011-2018 (стр. 145):
Приведите примеры слитного, раздельного и дефисного написаний местоимений. Объясните орфограммы графически. В каких разрядах местоимений есть эти орфограммы?
Подсказка
№605 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Вставим пропущенные буквы:
- напишите, вспомните, составьте, отбросьте, проверьте, исправьте, дополните - написание глаголов в повелительном наклонении;
- небольшой (=маленький) - НЕ с прилагательными;
- рассказ - приставка на -с/-з;
- занятии (П. п., на -ия) - окончания существительных;
- любите (любить, II спр.), напишете (написать, I спр.), торопитесь (торопиться, II спр.), замечаете (замечать, I спр.), можете (мочь, I спр.), будете (быть, I спр.) - личные окончания глаголов изъявительного наклонения;
- заниматься, подберёте - корни с чередованием гласных;
- не торопитесь - НЕ с глаголом;
- недочёты, неточности - НЕ с существительным.
Обратимся к темам:
№605 учебника 2011-2018 (стр. 145):
Вспомним правила:
- правописание неопределённых местоимений;
- НЕ и НИ в местоимениях.
Ответ
№605 учебника 2022-2024 (стр. 104):
Я люблю читать книги о школьниках и разные школьные истории. Героями этих книга являются такие же ребята, как я и мои одноклассники. Они думают и поступают, как мы, поэтому их легко понять. Чаще всего героями школьных история становятся озорные мальчишки, которые то и дело что-нибудь придумывают и устраивают. Я люблю таких ребят. Мне кажется, что дети и должны быть подвижными, озорными, весёлыми. А ещё мне нравится, что герои рассказов, которые я читаю, хоть и срывают уроки, прогуливают их, бывает, не делают домашнее задание, но не со зла, они очень добрые и порядочные. Я и сам люблю пошутить, но считаю, что шутки не должны никого обижать или унижать.
№605 учебника 2019-2022 (стр. 130):
№605 учебника 2011-2018 (стр. 145):
| Разряд местои-мений | Слитно | Дефис | Раздельно |
| Неопределённые | некоторый, некто, нечто | кое-кто, что-нибудь, что-то | кое у кого, кое с чем, не у кого, не с кем |
| Отрицательные | никакой, никто, ничто | _____ | ни у кого, ни с кем |
Вернуться к содержанию учебника