Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№448 учебника 2022-2024 (стр. 25):
Чем славятся мастера вашего региона (художественные промыслы, строительство, предметы быта, пищевые изделия и др.)? Составьте тезисный план и расскажите об этом. Определите принадлежность вашего высказывания к функциональной разновидности языка.
№448 учебника 2019-2022 (стр. 49):
Спишите, заменив цифры словами и расставив пропущенные знаки препинания. Обозначьте условия выбора буквы ь в середине числительных (см. образец в правиле).
1. Птиц.. верные наши помощники защитники наших лесов полей садов огородов.
2. 8500 разных видов птиц на Земле. Из них 770 живут у нас.
3. Ворон живёт 70 лет.
4. Мелкие птич(?)ки живут 4—10 лет вороны ястребы соколы — 20—30 лет. Орлы филины лебеди — 50— 60 лет.
5. Птиц.. очень прож..рливы. За мес..ц стая скворц..в может с(?)есть 100 тонн саранчи. Грач(?) за раз приносит пт..цам до 70 гусениц. Маленький вороб(?)иный сычик однажды запас в дупле 86 мышей полёвок и земл..роек.
(Н. Сладков)
№448 учебника 2011-2018 (стр. 71):
Рассмотрите рисунки. Напишите по ним рассказ на тему «Как я однажды помогал маме».
Учтите, что рассказ должен вестись от 1-го лица. Подумайте, в какой обстановке, кому именно (отцу, брату, другу, одноклассникам и т. д.) вы будете рассказывать. Вы можете рассказать, с чего всё началось, как развивались события, каков самый острый момент (кульминация) в их развитии и чем всё закончилось. В какие части рассказа можно включить диалог, описание места действия? Как вы опишете самый острый момент в развитии действия - с юмором, страхом, чувством удивления и т. д.?
Употребите в рассказе синонимы из рамки, если это потребуется. Подчеркните в вашем сочинении личные местоимения.
|
упасть |
№448 учебника 2019-2022 (стр. 49):
Обратимся к "Ь в числительных".
Вставим пропущенные буквы:
№448 учебника 2011-2018 (стр. 71):
Личные местоимения - это я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
№448 учебника 2022-2024 (стр. 25):
Тезисный план
1. С давних пор Псков славился кузнечным ремеслом.
2. Петр I и скобари.
3. Кузнецы составляли значительную долю в составе населения Пскова.
4. Особое положение кузнецов в средневековом обществе.
5. Кузнечное дело в Пскове и ныне в почете.
6. Кузнечный двор.
7. Чудесные образцы кузнечного искусства.
№448 учебника 2019-2022 (стр. 49):
1. Птицы — верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов.
2. Восемь тысяч пятьсот разных видов птиц на Земле. Из них семьсот семьдесят живут у нас.
3. Ворон живёт семьдесят лет.
4. Мелкие птички живут четыре-десять лет, вороны, ястребы, соколы — двадцать-тридцать лет. Орлы, филины, лебеди — пятьдесят - шестьдесят лет.
5. Птицы очень прожорливы. За месяц стая скворцо́в может съесть сто тонн саранчи. Грач за раз приносит птенцам до семидесяти гусениц. Маленький воробьиный сычик однажды запас в дупле восемьдесят шесть мышей-полёвок и землероек.
№448 учебника 2011-2018 (стр. 71):
Как я однажды помогал(а) маме
Однажды я решил(а) помочь маме накрыть стол к чаю. Мы ждали гостей, и мама испекла пирог. А меня она попросила поставить на стол чашки, блюдца, ложки, налить варенье в миску, а конфеты положить в вазочку.
Я бережно пересыпал(а) карамельки, уронив на пол лишь несколько штук. Мама встала на них и поскользнулась, но я ловко успел(а) её поймать. Она не упала и сказала мне, что чашки поставит на стол сама. А я пошёл(пошла) в коридор, чтобы достать из кладовки варенье. Я был(а) осторожен(осторожна) и почти достал(а) банку, но неожиданно она выскользнула у меня из рук! Стекло разбилось, а варенье было везде: на полу, на стенах, на мне и на нашем коте! Кот верещал, мама и плакала, и смеялась, а я полчаса оттирал(а) варенье тряпкой.
За чаем с гостями мама рассказала им и папе о моей помощи. Все по достоинству оценили мой вклад в этот удачный вечер.
Вернуться к содержанию учебника