Смотрите также:
Вернуться к содержанию учебника
Страница 239
№503 учебника 2011-2022 (стр. 239):
Прочитайте. Найдите в тексте односоставные предложения. Выпишите их, определите вид. Какую роль играют в этом тексте односоставные предложения? Выполните синтаксический разбор этих предложений.
Я проснулся под утро. Было ещё темно в иллюминаторе. Что это? Шторм? И я тотчас же услышал напряжённый вой ветра там, над палубой. Да, вот и шум зыби в скулу парохода... Я быстро оделся, вышел на палубу и тотчас схватился за фуражку, её чуть не унесло. Вслед за тем меня обдало сверху водопадом. Это с полубака, с носовой надстройки, наш пароход, значит, зарывался носом в зыбь.
(Б. Житков)
№503 учебника 2011-2022 (стр. 239):
Вспомните изученное о односоставных предложениях.
№503 учебника 2011-2022 (стр. 239):
(Повествоват., невосклиц., простое, односост., безличное, распростр.).
сущ.
Шторм? (Вопросит., невосклиц., простое, односост., назывное, нераспростр.).
(Повествоват., невосклиц., простое, односост., назывное, распростр.).
(Повествоват., невосклиц., простое, односост., безличное, распростр.).
(Повествоват., невосклиц., простое, односост., опр.-лич., распростр.).
Пояснения:
односоставные предложения придают тексту динамичность. Большая часть односоставных предложений - с главным членом, выраженным глаголом, а глагол обозначает действие, следовательно во всех этих предложениях акцент делается именно на действие. Назывное предложение, между тем, тоже выражает действие, хотя его главный член - подлежащее, выраженное существительным. Но это существительное ("шторм") имеет значение, связанное с активным действием и движением.
Вернуться к содержанию учебника
Смотрите также: