Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№213 учебника 2022-2024 (стр. 110):
Устно опишите картину А. М. Герасимова «После дождя», используя материалы упр. 212 и синонимы из рамок.
№213 учебника 2019-2022 (стр. 106):
Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким образом образованы выделенные слова?
КАК РАСТУТ СЛОВА
Как-то много лет назад
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым
Был он только словом.
Это слово - корень.
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло
Стало много новых слов.
Вот из сада
Вам рассада.
Вот` ещё посадки рядом.
А вот садовод,
С ним садовник идёт.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.
(Е. Измайлов)
№213 учебника 2011-2018 (стр. 117):
Прочитайте и озаглавьте текст. Укажите элементы разговорного стиля. Объясните правописание трудных для Шуры слов. Как вы относитесь к Шуриному способу скрыть свою безграмотность?
Я ещё1 ни разу не посылал телеграмм, но знал, что настоящая телеграмма должна быть очень короткой. «Это хорошо, подумал я, - меньше ошибок насажаю». Текст телеграммы я придумал сразу: «Приехал. Поправляюсь. Шура». Как будто коротко и ясно? Но оказалось, что не так уж ясно. Два вопроса сразу стали мучить меня: «приехал» или «преехал», «поправляюсь» или «папровляюсь»? Я старался изменить телеграмму, чтобы в ней не было ни одной безударной гласной. Но у меня ничего не выходило. Боясь, чтобы телеграфистка не влепила мне «двойку», я прибег к своему старому, испытанному способу: написал сомнительные буквы так, чтобы не было понятно: «е» это или «и», «а» или «о».
(По А. Алексину)
№213 учебника 2019-2022 (стр. 106):
Посмотри, как образуются слова, в справочнике.
№213 учебника 2011-2018 (стр. 117):
Выполняя фонетический разбор, вспомним, что буква е в начале слова даёт 2 звука.
№213 учебника 2022-2024 (стр. 110):
На картине А. М. Герасимова изображена терраса в саду после дождя. Кругом влажный блеск, неяркий солнечный свет.
На первом плане мы видим круглый стол на резных ножках, которые отражаются в лужах. На столе - букет цветов в кувшине, упавший стакан. Нежные розовые цветы умыты дождём. Блеск мокрого пола и вода на скамейке дарит ощущение дополнительного света. Терраса выходит прямо в сад.
За перилами террасы сквозь ветки кустов виднеется крыша сарая в саду. Густые цветущие кусты во дворе расплываются от капель дождя. Пышная ветка склонилась над скамейкой. Листья кустов и деревьев дышат свежестью после дождя.
№213 учебника 2019-2022 (стр. 106):
Словесный сад можно представить состоящим из деревьев, где слово - корень, а от него вырос ствол и ветви с новыми словами. Таких деревьев в саду великое множество.
Сад → рассада (приставочный способ).
Сад → посадки (приставочно-суффиксальный).
Сад, водить → садовод (сложение основ).
Садовый → садовник (суффиксальный).
№213 учебника 2011-2018 (стр. 117):
Заголовок: Трудная телеграмма
Приехал (приближ.);
поправля́юсь (приставка по-, попра́виться).
Ещё – [й’ищ’о́] - 2 слога.
е – [й’] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), мягк. непарн.;
\ [и] - гласный, безударный;
щ – [щ’] - согл., глухой непарный, мягк. непарн.;
ё – [о́] - гласный, ударный.
3 буквы, 4 звука.
Вернуться к содержанию учебника