Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№218 учебника 2022-2024 (стр. 112):
Найдите в предложениях сравнения. Определите способ их выражения.
1. Долги дни короткие, ветви в небе скрещены, чёрные и чёткие, словно в небе трещины. (Н. Матвеева) 2. А по двору метелица ковром шелковым стелется, но больно холодна. (С. Есенин). 3. Ореховая скорлупа по полу трещала под ногами, как осенний ледок на лужах. (В. Астафьев) 4. Усы старшины Тараканова то печально обвисали, словно ветви плакучей ивы, то вдруг топорщились иглами дикобраза. (По Ю. Ковалю) 5. Показался маленький, похожий на ноготок, месяц. (В. Астафьев)
№218 учебника 2019-2022 (стр. 108):
Определите, каким способом образованы данные слова.
Образец. Водолаз ← вода, лазить; водолазный ← водолаз .
Листопад, пароходик, лесостепь, носоглотка, водопровод, лесопарковый, железобетон, самоварный, тепловозный.
№218 учебника 2011-2018 (стр. 121):
Рассмотрите юмористические рисунки. Как художник показал образование слова универмаг? А как образовано слово универсам?
№218 учебника 2019-2022 (стр. 108):
Посмотри способы образования слов в справочнике.
№218 учебника 2022-2024 (стр. 112):
Ветви, словно трещины. Сравнение выражено оборотом со словом словно.
Метелица ковром шелковым стелется. Сравнение выражено существительным в форме творительного падежа.
Ореховая скорлупа трещала как осенний ледок. Сравнение выражено оборотом со словом как.
Усы обвисали, словно ветви плакучей ивы. Сравнение выражено оборотом со словом словно.
Усы топорщились иглами дикобраза. Сравнение выражено существительным в форме творительного падежа.
Месяц, похожий на ноготок. Сравнение выражено с помощью слова похожий.
№218 учебника 2019-2022 (стр. 108):
Листопад ← листья, падать; пароходик ← пароход ;
лесостепь ← лес , степь ; носоглотка ← нос , глотать;
водопровод ← вода, проводить; лесопарковый ← лесопарк ,
железобетон ← железо, бетон ; самоварный ← самовар ;
тепловозный ← тепловоз .
№218 учебника 2011-2018 (стр. 121):
Универмаг ← универсальный магазин.
Универсам ← универсальный магазин самообслуживания.
Вернуться к содержанию учебника