Упражнение 209 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№209 учебника 2019-2022 (стр. 103):
Прочитайте и озаглавьте текст. Какова его основная мысль? Что именно описывает автор, чтобы раскрыть эту мысль, какие слова использует? Как обстановка каморки характеризует её хозяина?
Герасиму отвели над кухней каморку; он устроил её себе сам по своему вкусу: соорудил в ней кровать из дубовых досок на четырёх чурбанах, истинно богатырскую2 кровать; сто пудов можно было положить на неё1 – не нагнулась бы; под кроватью находился дюжий сундук; в уголку стоял столик2 такого же крепкого свойства, а возле столика - стул на трёх ножках, да такой прочный и приземистый, что сам Герасим, бывало, поднимет его,
уронит3 и ухмыльнётся.
(И. Тургенев)
№209 учебника 2022-2024 (стр. 109):
Спишите, устраняя неоправданное повторение выделенного слова. Назовите виды орфограмм на месте пропусков.
Лето было сухое, д..жди почти (не)вып..дали.4 Жара ст..яла нест..рпимая. В жару ребята не выл..зали3 из реки. Но от жары и там трудно сп..стись: вода была тёплая.
№209 учебника 2011-2018 (стр. 116):
В какой колонке помещены слова, в которых легко определить значение приставки? Запишите эти слова, обозначая орфограмму. Какая приставка пишется в остальных словах? Найдите в рамках эти слова и перепишите их. Орфограмму в них обозначьте так: приготовить (н. з.‚ т. е. неясное значение). Какими способами образованы выделенные слова?
| Пр..мчаться, пр..цепить, пр..влечь, пр..волжский, пр..огромный, пр..тропуться, пр..ладить, пр..увеличить, пр..седание, пр..вскочить, пр..амурский, пр..интересный. | Приобрёл, приготовили, пр. .вращаются, пр..годились, пр..кратили, пр..смотримся, пр..глашаю, пр..выкаю, пр..образовали, пр..одолеют. |
Подсказка
№209 учебника 2019-2022 (стр. 103):
Обратитесь к темам:
- "Морфемный разбор";
- "Фонетический разбор ";
- "Морфологический разбор глагола".
№209 учебника 2022-2024 (стр. 109):
Вставим пропущенные буквы:
- дожди (дождь), выпадали (падать), стояла (стой), нестерпимая (те́рпит), вылезал (лезть), спастись (спа́сся) - безударные гласные;
- не_выпадали - частицу НЕ пишем с глаголом раздельно.
№209 учебника 2011-2018 (стр. 116):
Посмотри про словообразование в справочнике.
Ответ
№209 учебника 2019-2022 (стр. 103):
Заголовок: Каморка Герасима
Основная мысль: Герасим в каморке устроил всё по своему вкусу.
Автор описывает богатырскую кровать, дюжий сундук, столик крепкого свойства, прочный и приземистый стул, чтобы показать вкус и характер Герасима.
Обстановка каморки характеризует хозяина как ответственного человека, привыкшего всё делать на совесть.
Богатырскую, столик .
Неё – [н’ий’о́] - 2 слога.
н – [н’] - согл., сонорн., звонк. непарн., мягк. парн.;
е – [и] - гласный, безударный;
ё – [й’] - согл., сонорн., звонк. непарн., мягк. непарн.;
[о́] - гласный, ударный.
3 буквы, 4 звука
I. Уронит - глаг.
Герасим (что сделает?) уронит.
II. Н. ф. - уронить; II спр., сов. в.,
в буд. вр., 3-м л., ед. ч.
III. Герасим (что сделает?) уронит - сказуемое.
№209 учебника 2022-2024 (стр. 109):
Лето было сухое, дожди почти не выпадали. Жара стояла нестерпимая. В зной ребята не вылезали из реки. Но от него и там трудно спастись: вода была тёплая.
Орфограммы на месте пропусков:
- безударные гласные в корне;
- частица НЕ с глаголом.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное.
[ ], [ ].
I. (Не) вылезали - глаг.,
Ребята (что делали?) не вылезали.
II. Н ф. - вылезать; несов. в., I спр.,
в прош. вр., во мн. ч.
III. Ребята (что делали?) не вылезали – сказуемое.
№209 учебника 2011-2018 (стр. 116):
Слова, в которых легко определить значение приставки (левая колонка):
Примчаться (прибл.)‚ прицепить (присоед.)‚ привлечь (присоед.)‚ приволжский (прибл.)‚ преогромный (= очень)‚ притронуться (непол. д.)‚ приладить (присоед.)‚ преувеличить (= очень)‚ приседание (непол. д.)‚ привскочить (неп. д.), приамурский (прибл.)‚ преинтересный (= очень).
Слова, в которых трудно определить значение приставки (правая колонка):
Приобрёл‚ приготовили‚ превращаются‚ пригодились‚ прекратили‚ присмотримся‚ приглашаю‚ привыкаю‚ преобразовали‚ преодолеют.
Приволжский ← волжский, преинтересный ← интересный - приставочно-суффиксальный способ.
Вернуться к содержанию учебника