Упражнение 104 - ГДЗ Русский язык 7 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

101 102 103 104 105 106 107

Выберите год учебника

Вопрос

№104 учебника 2019-2022 (стр. 55):

Заключённые в скобки причастные обороты вставьте в предложения, выбрав для них подходящее по смыслу место. Если причастный оборот окажется после определяемого слова, не забудьте выделить его запятыми. Над действительными причастиями надпишите букву д., над страдательными - с. Обозначьте причастный оборот как член предложения

1. Яркими звёздочками земляники покрылись поляны в сухом бору (обильно цветущей). 2. Дочь лесника увидела небольшого лопоухого лосёнка (собиравшая землянику). 3. Охотникам, косарям и грибникам иногда попадаются рога (сброшенные лосем). 4. Зашуршала, закачалась белоусая трава, послышался лёгкий топот, и на крошечную лесную поляну выкатил заяц (обрамлённую облетевшим осинником). 5. Звенят под ногами поблёкшие листья (высушенные крепким утренником).

(П. Шаповалов)


№104 учебника 2022-2024 (стр. 65):

Всегда ли положительно влияние технического прогресса на окружающую среду? Обсудите в классе эту проблему. Пусть в полилоге прозвучат различные точки зрения. Обобщите высказанные мысли устно или письменно.

Примерные темы.

1. Технический прогресс и озоновые "дыры".

2. Не хожу я купаться на нашу речку.

3. Как влияет технический прогресс на изменения климата планеты?

4. Почему уменьшается численность белых медведей?

5. АЭС: за ними будущее или будущее без них?

Вы можете предложить и другие темы для обсуждения.


№104 учебника 2011-2018 (стр. 46):

Спишите, расставляя и объясняя пропущенные запятые. Подчеркните причастия как члены предложения. Выделите окончания •Над какими видами орфограмм вы работали?

1. Передо мною высокий человек, в туфлях на босую ногу в стареньком, рыж..м пидж..ке надет..м на рубаху на ворот., рубах., одна пуговица оторвана. Брюки его3 измяты вытянуты на коленях3 дли(н, нн)ые волосы ра..трепаны. (М. Горький) 2. С карточк.. смотрело д..вольно широкое, худощавое, кре..кое в скулах и челюстях, большелобое2 юношеское лицо с пр..мым, добр..м взглядом. Ра..пахнутый ворот рубашк.. позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре..ко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)

Подсказка

№104 учебника 2019-2022 (стр. 55):

Обратимся к теме: "Причастие", "Причастный оборот".


№104 учебника 2011-2018 (стр. 46):

Ответ

№104 учебника 2019-2022 (стр. 55):


№104 учебника 2022-2024 (стр. 65):

Вариант полилога

Влияние технического прогресса на изменение климата нашей планеты

Одной из очень важных и актуальных проблем в мировом сообществе является влияние технического прогресса на изменение климата нашей планеты, - так Владимир Иванович обозначил тему дискуссии на уроке физики.

Первым вступил в беседу Павел.

Влияние технического прогресса на изменение климата двойственно: с одной стороны именно технический прогресс является первопричиной изменения климата, с другой - благодаря ему человечество имеет возможность сдерживать негативные последствия, отсрочить их на неопределенное время.

— Считается, что основной проблемой влияния технического прогресса на изменения климата являются промышленные выбросы в атмосферу, что приводит к уменьшению (утончению) озонового слоя. Для урегулирования этого вопроса было создано международное соглашение о квотах на выбросы, которое известно как Киотское соглашение (по месту подписания в японском городе Киото), - продолжила Александра.

Дискуссию поддержал Николай:

— Однако это довольно спорный вопрос. Основное воздействие человека на климат и экологию в целом связано с неразумным расходованием ресурсов и вмешательством в экосистему планеты. Массовое вырубание лесов, обмельчание рек - все это приводит к нарушению баланса и изменениям в климате. Недавняя катастрофа в Мексиканском заливе с разливом нефти из глубоководной скважины, например, привела к изменениям в течении Гольфстрим, который оказывает огромное влияние на формирование климата в целом регионе планеты. Загрязнение мусором и отходами мирового океана приводит к нарушению теплового баланса вод, к уменьшению количества планктона. И таких примеров достаточно много.

— Технический прогресс подарил человечеству великие открытия, позволившие развить тяжелую и легкую промышленность. Тяжелая легкая промышленность наносит вред экологии и влияет на климат в целом. Нужны ресурсы для производства, человек черпает ресурсы природы, тем самым меняя почвы, водоемы, вмешиваясь в естественный процесс природы. Распахивание земель приводит к выбросу огромного количества пыли в воздух и потери лесных массивов. Климатическая зона теряет свои компоненты, поэтому меняется климат. Работа промышленных объектов вызывает увеличение температуры воздуха, что приводит к большему количеству осадков или их потере, - продолжил разговор Павел.

Александра снова вступила в дискуссию:

— Основное влияние технического прогресса на климат, как считают большая часть учёных - это усиление парникового эффекта, ведущее к глобальному потеплению на планете, которое по их мнению уже себя проявляет. Но есть и сторонники того, что на Земле все процессы проходят циклически, и подобное с периодичность повторяется. Но то, что технологический прогресс влияет на экологию Земли, с этим никто не спорит, загрязняя её атмосферу, что часто сопровождается кислотными осадками. Также благодаря техническому прогрессу, человек влияет и на озоновый слой планеты. Все эти причины угрожают нормальному функционированию биосферы Земли, и к чему это может привести стоит только догадываться...

— Безусловно влияет и достаточно негативно, - продолжил Николай. - Мы выкачиваем и сжигаем нефть, добываем и сжигаем газ, добываем и сжигаем уголь. А все продукты сгорания выбрасываются в атмосферу Земли. Все проблемы, связанные с ухудшением биосферы нашей планеты стремительно нарастают. Всё это и является платой за технический прогресс.

Дмитрий сообщил довольно интересные факты:

— Существует такое понятие, как психосейсмика. Учёные доказали, что каждый из нас обладает электромагнитной активностью в частотах от 0,07 до 60 герц. В таких же частотных границах находятся все сейсмические процессы в нашей среде. «Имейте в виду, – предупреждает ученый А.Н. Дмитриев, – сейчас психологическое поведение – нормальное, этическое – является сейсморегулятором». Психическая энергия, как это ни кажется странным, является корректирующим фактором геологического, геофизического и прочих изменений состояний Земли. Качество психической энергии и ее действие зависят от качества мышления человека. Познавая ее и управляя ею, мы можем участвовать в управлении Природой на тех территориях, где живем. Если же будем игнорировать факт влияния нашей психической энергии на состояние Земли, то станем игрушками судьбы или даже источниками серьезных катастроф.

Завершил дискуссию Владимир Иванович:

— К сожалению, идея о человеческой мысли как тонкоматериальной субстанции и реальной энергии чужда официальной науке и большинству людей. И человек, являясь мощнейшим психическим фактором, влияющим на планетарные процессы, не только не учится управлять ими, но и пытается отрицать даже сам факт такого воздействия. Катастрофические последствия этого «незнания» мы наблюдаем сегодня повсеместно…

В последние годы на нас обрушилось огромное количество техногенных катастроф – прорывы плотин, взрывы ядерных реакторов, аварии и т д. В первую очередь ищут виновных: некомпетентных инженеров, невнимательных операторов, диспетчеров... Дело не только в них. Учёные утверждают, что в катастрофах локальных техногенных систем могут проявиться возмущения геологической среды.

Сейчас введен в обиход термин «локальный геофизический резонанс». Он может возникнуть в связи с геомагнитным, ионосферным или подземным возмущением. Например, в земной коре в твердых породах генерируется плазма. Далее она всплывает и движется по массиву, а потом встречает, например, жилой дом. Меняются пространственно-временные и энергетические характеристики. Следствие этого – взрыв, то есть локальное землетрясение.

Я разделяю точку зрения учёных, которые считают, что не к повышению уровня жизни надо стремиться сейчас, а к повышению уровня нравственности». Иначе человеческое мышление, входя в противоречие с Законами Природы, может начать процесс самоуничтожения расы. Но причиной гибели будет уже не потоп, а огонь, признаки этого стали проявляться повсеместно.

    Каждый из нас имеет реальную возможность влиять на все происходящие процессы. Именно эта простая мысль лежит в основе всех учений древности.


№104 учебника 2011-2018 (стр. 46):

Передо мною высокий человек, в туфлях на босую ногу в стареньком, рыжем (каком?) пиджаке (слов.), (зап. отделяет начало прич.об.) надетом (каком?) на рубаху, (зап. отд. конец прич.об.) на вороте (им.сущ. м.р. 2 скл. в П.п.) рубахи (им.сущ. ж.р. 1 скл. в Р.п.) одна пуговица оторвана. Брюки его3 измяты, (зап. отд однород.прич.) вытянуты на коленях, 3 длинные (длина+-н-) волосы растрепаны (перед глух согл - т-). С карточки (им.сущ. ж.р. 1 скл в Р.п.) смотрело довольно (слов.) широкое, худощавое, крепкое (крепок) в скулах и челюстях, большелобое2 юношеское лицо с прямым (пря́мо), добрым (каким?) взглядом. Распахнутый (перед гл.согл -п-) ворот рубашки (им.сущ. ж.р. 1 скл. в Р.п.) позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно, (зап. отдел. части сложноподч.предл.) чтобы представить, как ладно скроен и крепко (крепок) сшит был весь Иван.

1. Его - местоимение. Брюки (чьи?) указывает на принадлежность.
2. Н.ф. - он.
П.п. - притяж.; н.п. - в им.п., ед.ч., м.р.
3. Его. Определение.

1. (На) коленях - сущ. (На чем?) обознач. предмет.
2. Н.ф. - колени.
П.п. - нариц., неодш.; н.п. - в П.п., мн.ч.
3. На коленях. Дополнение.

Большелобое - тот, у кого большой лоб. Большелобый - большой лоб. Образовано от двух корней больш- и лоб при помощи соединительной гласной -е-.

Орфограммы: род, число, падеж прилагательных; правописание безударных окончаний имён существительных; -Н-/-НН- в суффиксах имён прилагательных; правописание приставок на -з / -с; правописание звонких и глухих согласных в корне слова; безударный гласный в корне слова.


Вернуться к содержанию учебника