Упражнение 18 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 14
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№18 учебника 2023-2024 (стр. 14):
Уточните, какие звуки повторяются в тексте. С какой целью поэт использует этот приём?
Гроза в воротах! На дворе!
Преображаясь и дурея,
Во тьме, в раскатах, в серебре
Она бежит по галерее.
(Б. Пастернак)
№18 учебника 2011-2022 (стр. 14):
Спишите, вставляя, где нужно, вместо пропусков букву ь. На основании предыдущих упражнений и приведённых ниже примеров сделайте общие выводы о том, когда в именах существительных, глаголах, наречиях после шипящих пишется ь. Оформите свои выводы в виде таблицы "Употребление ь после шипящих". Подготовьте монологическое высказывание, послушайте и оцените друг друга. При обнаружении неточностей корректно поправьте своего одноклассника.
I. Новый плащ.., изящная брош.., гореч.. обиды, ряд неудач.., крутой вираж.., лёгкая дрож.., почувствовать фальш.., исполнить туш.., чёрная туш.., мороз жгуч.., разжеч.. костёр, предостереч.. от ошибки, немного развлеч..ся, аккуратно подстрич..ся, уйти проч.., ударить наотмаш.., упасть навзнич.., небо всё сплош.. в тучах, взять реванш.., ненужная роскош.., береч.. необходимую вещ.., настеж.. открыть двери, подреж..те ветки сирени, увлеч..ся чтением, оказать первую помощ.., радость неожиданных встреч.. .
II. Ляжеш.. спать поран..ше, а утром потихон..ку встанеш.., умоеш..ся, побежиш.., на реч..ку. Закинеш.. удоч..ку и ожидаеш.. клёва. Чуть забудеш..ся, задремлеш.. — смотриш.., а червяка уж.. нет. Обидно, хоть плач.. . Рассердиш..ся, потом воз..мёш.. и насадиш.., новую приманку. Снова ждёш.. .
Подсказка
№18 учебника 2023-2024 (стр. 14):
Вспомните, что вы знаете о средствах выразительности речи.
Ответ
№18 учебника 2023-2024 (стр. 14):
В тексте повторяются звуки [р], [р']. Поэт сознательно повторяет данные звуки, чтобы так передать гром, шум, грохот грозы.
Пояснения:
поэты часто используют в своём творчестве "звукопись" для того, чтобы усилить воздействие на читателя и воспроизвести тот или иной звук. "Звукопись" - повторение в тексте одинаковых звуков.
Вопрос
№18 учебника 2011-2022 (стр. 14):
Введите текст
Подсказка
№18 учебника 2011-2022 (стр. 14):
Вспомните правило об употреблении мягкого знака.
Ответ
№18 учебника 2011-2022 (стр. 14):
I. Новый плащ, изящная брошь, горечь обиды, ряд неудач, крутой вираж, лёгкая дрожь, почувствовать фальшь, исполнить туш, чёрная тушь, мороз жгуч, разжечь костёр, предостеречь от ошибки, немного развлечься, аккуратно подстричься, уйти прочь, ударить наотмашь, упасть навзничь, небо всё сплошь в тучах, взять реванш, ненужная роскошь, беречь необходимую вещь, настежь открыть двери, подрежьте ветки сирени, увлечься чтением, оказать первую помощь, радость неожиданных встреч.
II. Ляжешь спать пораньше, а утром потихоньку встанешь, умоешься, побежишь, на речку. Закинешь удочку и ожидаешь клёва. Чуть забудешься, задремлешь — смотришь, а червяка уж нет. Обидно, хоть плачь . Рассердишься, потом возьмёшь и насадишь, новую приманку. Снова ждёшь .
Пояснения:
для того, чтобы подготовить монологическое высказывание, вам достаточно запомнить материал, изложенный в таблице, и воспроизвести его на уроке (устно).
Вернуться к содержанию учебника