Упражнение 117 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

114 115 116 117 118 119 120

Выберите год учебника

Вопрос

№117 учебника 2019-2022 (стр. 58):

     О чём говорится в тексте, какова его тема? Что значит порядочный человек, по мнению Ю. Яковлева? Найдите предложения, в которых автор выражает эту основную мысль.

ПОРЯДОЧНЫЙ ЧЕЛОВЕК

     Приходилось ли тебе слышать, как взрослые о ком-то говорят: «Порядочный человек»? И задумывался ли ты над тем, что означает слово «порядочный»?
     Может быть, человек, который любит порядок, аккуратно одет, не разбрасывает по комнате свои вещи, вовремя приходит на работу или в школу?
     Да, корень этого слова «порядок». Но речь идёт не о простом порядке, а об устройстве самой жизни. Этот порядок - верность, честность, благородство, умение понять чужую беду и радоваться чужой удаче как собственной. Чем больше такого порядка будет вокруг нас, тем счастливее будут жить люди.
     Порядочный. Постарайся скорее понять и запомнить это прекрасное русское слово. И живи так, чтобы люди говорили про тебя: «Это порядочный человек».


№117 учебника 2022-2024 (стр. 61):

     Послушайте стихотворение А. Усачёва «О вреде шарканья». Какова тема текста, т. е. о чём в нём говорится? Какова его главная мысль, т. е. что хотел сказать автор?

Древние люди
Вели себя умно,
Так как повсюду
Ходили бесшумно.

А если б шумели
Они при ходьбе,
Оленя в лесу
Не добыли себе.

И мамонт от них убежал бы,
И лось —
И вымереть с голоду
Людям пришлось!


№117 учебника 2011-2018 (стр. 53):

     Прочитайте заметку в школьную газету и замечания редактора. Раскрыта ли в заметке основная мысль, отражённая в заголовке?
     Отредактируйте заметку - при этом вы можете оставить или заменить её название.

Интересная встреча Замечания редактора

          1
     Недавно на встречу с нами мы пригласили наших родителей и Витиного дедушку, ветерана труда.

Мы показали на выставке,
  2                          3
 что мы умеем делать.

     Витин дедушка нас похвалил и сказал: «Среди вас не должно быть белоручек. Надо уметь всё делать своим руками».
     Когда мы стали читать стихи и петь
                        4
песни, все зашумели. Было скучно, и время тянулось долго-долго. Очень хотелось домой.
     Наконец нас отпустили, и мы весело побежали в раздевалку.

1 Когда именно состоялась встреча?

 





2 Что же было на выставке? Как ребята показывали свои изделия?




3 Что привлекло внимание гостей?



4 Может быть, об этом надо написать как-то иначе или совсем не писать, если заметка называется «Интересная встреча»?

Подсказка

№117 учебника 2019-2022 (стр. 58):

Обратитесь к теме "Основная мысль текста".


№117 учебника 2011-2018 (стр. 53):

В заметке не раскрыта основная мысль, отражённая в заголовке. Поэтому нужно или заменить название, или изменить последнюю часть заметки.

Ответ

№117 учебника 2019-2022 (стр. 58):

     Тема текста: значение понятия "порядочный человек",
     Основная мысль выражена в предложениях:
     Этот порядок — верность, честность, благородство, умение понять чужую беду и радоваться чужой удаче как собственной. Чем больше такого порядка будет вокруг нас, тем счастливее будут жить люди.


№117 учебника 2022-2024 (стр. 61):

Тема текста: бесшумная ходьба.
Главная мысль: если бы древние люди шаркали при ходьбе, то они не смогли бы на охоте добыть зверя.


№117 учебника 2011-2018 (стр. 53):

Интересная встреча

      В прошлую пятницу после уроков на встречу мы пригласили наших родителей и Витиного дедушку, ветерана труда.
     Мы организовали выставку поделок. Там были вышитые девочками салфетки и полотенца, связанные воротнички, рукавицы и шарфы. Мальчики представили выструганные скворечники, стульчики, разделочные доски. Все родители были довольны нашим мастерством. А Витин дедушка нас похвалил и сказал: «Среди вас не должно быть белоручек. Надо уметь всё делать своими руками».
     В конце вечера мы стали читать стихи и петь. Мы обязательно еще раз устроим такую встречу.


Вернуться к содержанию учебника