Страница 36, 37 - ГДЗ Литературное чтение 1 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

32, 33 34 35 36, 37 38, 39 40, 41 45

Вопрос

              С. Михалков
Бараны

1. Составь план стихотворения. Определи, сколько частей в тексте. В каждой части выдели главные слова.

Ответ

1.                      План
стихотворения С. Михалкова "Бараны"

1. Встреча на мостике.
2. Упрямство баранов.
3. Печальный конец.

В стихотворении три части. В каждой части выделяем главные слова.

Часть 1.
По крутой тропинке горной
Шел домой барашек черный
И на мостике горбатом
Повстречался с белым братом.

Часть 2.
И сказал барашек белый:
"Братец, вот какое дело:
Здесь вдвоем нельзя пройти –
Ты стоишь мне на пути".

Черный брат ответил: "Ме –е,
Ты в своем, баран, уме?
Пусть мои отсохнут ноги,
Не сойду с твоей дороги!
"

Помотал один рогами,
Уперся другой ногами…

Как рогами ни крути,
А вдвоем нельзя пройти.

Часть 3.
Сверху солнышко печёт,
А внизу река течёт.
В этой речке утром рано
Утонули два барана.

Вопрос

2. Восстанови последовательность событий в стихотворении: упрямство – встреча ссора – беда. Проверь себя по тексту.

Ответ

2. Последовательность событий в стихотворении: встреча – ссора – упрямство – беда

Вопрос

3. Обсудите с другом, какую мудрую мысль спрятал поэт в этом стихотворении: "Ссора да упрямство до добра не доведут" или "Стой всегда на своём"?

Ответ

3. Мудрая мысль, которую спрятал поэт в этом стихотворении: "Ссора да упрямство до добра не доведут". 

Если бы бараны не ссорились, а кто – нибудь из них уступил бы дорогу, бараны были бы живы. 

Вопрос

4. Обсудите с другом главную мысль произведения.

Ответ

4. Главная мысль произведения – нельзя быть упрямым, нужно уметь уступать. Упрямство до добра не доводит. Прежде чем упрямиться, нужно понять, к чему приведёт это упрямство.

Вопрос

5. Почему стихотворение "Бараны" и "Кто первый?" включены в раздел "Я и мои друзья"?

Ответ

5. Эти произведения включены в раздел "Я и мои друзья", потому что их можно сравнить с произведениями о настоящей дружбе в этом разделе. 

Вернуться к содержанию учебника