Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№100 учебника 2011-2022 (стр. 55):
Вариант вопроса #1:
Прочитайте. Составьте из данных слов предложения о том, кто (что) где живёт (находится).
1. Человек, белка, черепаха, чиж, листья, рыба, облако, собака, чайник, лиса, шишка, ласточка, верблюд, ... .
2. В дупле, в гнезде, в норе, в воде, в конуре, на дереве, в небе, на кухне, на ёлке, в песке, в доме, в пустыне, ... .
Вариант вопроса #2:
Прочитайте. Составьте из данных слов предложения о том, кто (что) где живёт (находится).
1. Люди, белка, черепахи, чиж, листья, рыба, чучело, собака, чайник, лиса, шишка, ласточка, мыши, ... .
2. В дупле, в гнезде, в норе, в воде, в конуре, на дереве, в огороде, на кухне, на ёлке, в песке, в домах, ... .
№100 учебника 2023-2024 (стр. 56):
Прочитайте в учебнике Памятку 3 «Порядок разбора имени существительного» (с. 141-142). Обратите внимание, как выполняется устный и письменный разбор имён существительных.
№100 учебника 2011-2022 (стр. 55):
Употребляй глагол живёт (живут), когда речь идёт об одушевлённых существительных, а глагол находится (находятся) - когда говорят о неодушевлённых существительных.
Выбери 3 предложения, из предложенных в ответе, и запиши их в тетрадь.
№100 учебника 2011-2022 (стр. 55):
Вариант ответа #1:
Человек живёт в доме. Белка живёт в дупле. Черепаха живёт в пустыне. Чиж живёт в гнезде. Листья живут на дереве. Рыба живёт в воде. Облако живёт на небе. Собака живёт в конуре. Чайник живёт на кухне. Лиса живёт в норе. Шишка живёт на ёлке. Ласточка живёт в гнезде. Верблюд живёт в пустыне.
Глагол живёт для обозначения действий неживого предмета употреблён в следующих предложениях: Листья живут на дереве. Облако живёт на небе. Чайник живёт на кухне. Шишка живёт на ёлке.
Человек живёт в доме. Белка живёт в дупле. Черепаха живёт в пустыне.
Пчёлы живут в улье. Мышь живёт в норке. Медведь живёт в берлоге. Корова живёт в хлеву.
Пояснения:
существительные в предложном падеже отвечают на вопросы о ком? о чём? и употребляются с разными предлогами.
Вариант ответа #2:
Люди живут в домах.
Белка живёт в дупле.
Черепахи живут в песке.
Чиж живёт в гнезде.
Листья находятся на дереве.
Рыба живёт в воде.
Чучело находится в огороде.
Собака живёт в конуре.
Чайник находится на кухне.
Лиса живёт в норе.
Шишка находится на ёлке.
Ласточка живёт в гнезде.
Мыши живут в норе.
Медведь живёт в берлоге.
Курица живёт в курятнике.
Памятник находится на площади.
№100 учебника 2023-2024 (стр. 56):
Порядок разбора имени существительного
Образец устного разбора
Дело мастера боится.
Дело - это имя существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос что? Начальная форма — дело. Неодушевлённое, нарицательное, среднего рода. Употреблено в форме именительного падежа единственного числа. В предложении является подлежащим.
Мастера - имя существительное, называет человека, отвечает на вопрос кого? Начальная форма - мастер. Одушевлённое, нарицательное, мужского рода. Употреблено в форме родительного падежа единственного числа. В предложении является второстепенным членом, поясняет сказуемое: боится (кого?) мастера.
Образец письменного разбора
Дело — сущ. (что?). Н. ф. — дело. Неодуш., нариц., ср. р., в И. п., в ед. ч. Подлеж.
Мастера — сущ. (кого?). Н. ф. — мастер. Одуш., нариц., м. р., в Р. п., в ед. ч. Втор. чл.
Вернуться к содержанию учебника