Страница 31 - ГДЗ Окружающий мир 1 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 2

4. Оцениваем поступки на рисунках.

    На первом рисунке мы видим, как завяли сорванные цветы. Мне приходилось видеть, как люди собирают цветы на лугу просто так. Они даже не ставят букеты в вазу. Эти люди считают, что на лугу цветов много и если они их немного соберут, то луг от этого не пострадает. Я думаю, что если каждый так будет поступать, то луговые цветы могут исчезнуть. 

    На втором рисунке погибла пойманная бабочка. Кто-то из любопытства поймал бабочку, рассмотрел и бросил её. В таком случае он скорее погибнет, чем выживет. Или просто сажают в банку, чтобы хорошо было видно её. Затем про бабочку забывают и она погибает. Некоторые люди думают, что и бабочек беречь не обязательно, их же много. Но если каждый так будет думать и поступать, то и бабочки могут исчезнуть.

2. Называем бабочек.

Признаки, по которым мы узнаём этих бабочек в природе.

Бабочек мы узнаём по размеру, по форме, по цвету и рисунку крыльев. 

Сравниваем лимонницу и желтушку. 

Лимонница и желтушка похожи между собой основным цветом. Они обе жёлтые. Но у лимонницы рисунок на крыльях незначительный, а крылья желтушки по краям раскрашены чёрным, серым, красным и белым цветами.

5. Пример рисунка луга.