Страница 44 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

42 43 44 44 45 46 47

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 44 учебника 2019-2022:

Тела, вещества, частицы.

Вспомни, на какие группы можно разделить все предметы, которые на окружают.


Рассмотри схему. На какие две группы можно разделить тела? Приведи примеры тел каждой группы.


Стр. 44 учебника 2011-2018:

1. Пользуясь текстом учебника, устно опишите 1 – 2 вещества по плану: название вещества, внешние признаки, главные свойства, где встречается в природе (содержится), как используется человеком.


2. Прочитайте текст. Используя полученную информацию, объясните, что изображено на рисунках.


Стр. 44 учебника 2023-2024:

Прочитай текст. Используй полученную информацию при рассказе о частицах.

Ответ

Стр. 44 учебника 2019-2022:

Вспоминаем, на какие группы можно разделить все предметы, которые на окружают.

Предметы, которые нас окружают можно разделить на две группы. Это естественные, созданные природой и искусственные, созданные руками человека.. 


 Рассматриваем схему. Отвечаем, на какие две группы можно разделить тела. Приводим примеры тел каждой группы.

Тела можно разделить на две группы: искусственные и естественные. Искусственные – созданные руками человека, а естественные – самой природой, без участия человека.

Примеры искусственных тел: тарелка, карандаш, шкаф, дом, учебник, очки, обувь, холодильник.

Примеры естественных тел: цветок, дерево, камень, планета, гора, Солнце, животное, гриб, лёд.


Стр. 44 учебника 2011-2018:

1. Пользуясь текстом учебника, устно описываем 1 – 2 вещества по плану: название вещества, внешние признаки, главные свойства, где встречается в природе (содержится), как используется человеком.

Описание по плану вещества "Соль"

Название вещества: соль.

Внешние признаки: имеет вид белых крупинок, но в природе, под землёй, она встречается в виде камня.

Главные свойства: имеет солёный вкус, имеет свойство растворяться.

Где встречается в природе (содержится): встречается под землёй, содержится в воде солёных водоёмов, в почве, в телах живых организмов.

Как используется человеком: используется для подсаливания пищи.

Описание по плану вещества "Крахмал"

Название вещества: крахмал.

Внешние признаки: белый порошок.

Главные свойства: в горячей воде становится вязким.

Где встречается в природе (содержится): содержится во многих продуктах растительного происхождения.

Как используется человеком: используется для приготовления киселей.


2. Читаем текст. Используя полученную информацию, объясняем, что изображено на рисунках.

На рисунках мы видим, как животные и растения защищаются при помощи кислот.

Муравей отпугивает врагов: поднимает брюшко и выбрызгивает струйки муравьиной кислоты.

Пчела защищается при помощи жала, когда кусает. Через жало поступает кислота в место укуса обидчика.

Крапива имеет на листьях жгучие волоски, в которых содержится кислота. Этой кислотой крапива защищает себя.


Стр. 44 учебника 2023-2024:

 Читаем текст. Используем полученную информацию при рассказе о частицах.

Любой предмет, любое живое существо называют телом. Все тела состоят из мельчайших частиц, которые невидимы глазом. 

Люди ещё в древности задумывались о том, что тела состоят из невидимых глазом частиц. Например, они предполагали, что намокшая одежда высыхает потому, что с неё улетают частички воды, которые мы не видим.

Учёные установили, что между частицами есть промежутки. В твёрдых телах эти промежутки совсем маленькие, в жидкостях промежутки побольше, а в газах ещё больше.

Великий русский учёный Михаил Васильевич Ломоносов считал, что частицы бывают простыми и сложными. А именно, сложные частицы состоят из простых. Одни и те же простые частицы, по – разному соединяясь, могут образовывать разные сложные частицы.

Позже учёные назвали сложные частицы молекулами, а простые атомами.


Вернуться к содержанию учебника