Вернуться к содержанию рабочей тетради
Стр. 25, 26, 27 рабочей тетради 2011-2018:
Почему звенит звонок?
1. Практическая работа "Изучаем возникновение звуков".
Цель работы: понять, как возникает звук.
1) Рассмотрите канцелярскую резинку. Прислушайтесь, звучит ли она сейчас, пока вы до неё не дотронулись. Растяните пальцами резинку. Щипком потяните её. Что вы видите? Что слышите? Что ощущаете пальцами?
2) Рассмотрите барабан. Прислушайтесь, звучит ли он, если к нему не прикасаться. Ударьте палочкой по барабану. Что вы видите? Что слышите? Что ощущаете, если дотронетесь до звучащего барабана?
3) Сделайте вывод о том, как возникает звук.
4) Оцените свою работу (достигнута ли поставленная цель).
Стр. 25, 26, 27 рабочей тетради 2011-2018:
2. Поиграй с эхом. Напиши в клеточках, что т услышишь в ответ, если крикнешь: олень, рыбак, машина.
Стр. 25, 26, 27 рабочей тетради 2011-2018:
Почему радуга разноцветная?
1. Раскрась радугу, используя фразу – подсказку из учебника.
Стр. 25, 26, 27 рабочей тетради 2011-2018:
2. Представь, что на радуге живут радужные человечки. У каждого из них воздушный шарик своего цвета. Раскрась шарики.
Радужные человечки любят ездить на радужном поезде. Каждый – в своём вагончике. Раскрась вагончики поезда.
Стр. 25, 26, 27 рабочей тетради 2011-2018:
Почему мы любим кошек и собак?
1. Кто из ребят правильно гуляет с собакой? Закрась кружок и объясни своё решение.
Вернуться к содержанию рабочей тетради