Упражнение 608 - Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Вернуться к содержанию учебника

Страница 216

Вопрос

1. Прочитайте и сравните предложения. В каком из них глаголы не только выражают значение начала действия, но и передают живость, стремительность действия? Каким средством языка это достигается?

1) Вскоре заполыхал костёр, зашумел чайник, забурлила картошка, зафыркала каша, и всё пошло дружно и споро. (А. Гайдар)
2) Вскоре начал полыхать костёр, стал шуметь чайник, принялась бурлить картошка, фыркать каша, и всё пошло дружно и споро.
2. Составьте схему первого предложения. 
3. Определите, сколько слов соответствует модели: за          ть.

Подсказка

Обратитесь к теме "Вид глаголов", "Словообразование"

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вернуться к содержанию учебника