Вернуться к содержанию рабочей тетради
35.
Повтори алгоритм письменного умножения на двузначное число.
Решение
Пояснение
Пишу: 8006 • 49.
Умножу первый множитель на число единиц:
8006 • 9 = 72054.
Получу первое неполное произведение: 72054.
Умножу первый множитель на число десятков:
8006 • 4 = 32024.
Получу второе неполное произведение: 32024 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 392294. Это произведение чисел 8006 и 49.
Пишу: 1432 • 35.
Умножу первый множитель на число единиц:
1432 • 5 = 7160.
Получу первое неполное произведение: 7160.
Умножу первый множитель на число десятков:
1432 • 3 = 4296.
Получу второе неполное произведение: 4296 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 30120. Это произведение чисел 1432 и 35.
Пишу: 70213 • 28.
Умножу первый множитель на число единиц:
70213 • 8 = 561704.
Получу первое неполное произведение: 561704.
Умножу первый множитель на число десятков:
70213 • 2 = 140426.
Получу второе неполное произведение: 140426 дес.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 1965964. Это произведение чисел 70213 и 28.
36. Поезд отправляется в 19 ч 35 мин. Дорога пассажира от дома до вокзала занимает 45 мин. В котором часу пассажиру надо выехать из дома, чтобы быть на вокзале за 15 мин до отправления поезда?
Повтори единицы времени - час и минуту.
Решение
1) 45 + 15 = 60 (мин) = 1 (ч) - нужно до прибытия поезда.
2) 19 ч 35 мин - 1 ч = 18 ч 35 мин
Ответ: в 18 ч 35 мин надо выехать из дома.
Пояснение
1 ч = 60 мин
37. Из 60 м ткани сшили 15 одинаковых плащей. Сколько таких плащей можно сшить из 100 м такой же ткани?
Реши задачу, составляя выражение.
Повтори единицу длины - метр.
Решение
100 : (60 : 15) = 25 (пл.)
Ответ: 25 плащей.
Пояснение
Чтобы узнать, какое количество ткани уходит на 1 плащ, нужно общий расход разделить на количество плащей: (60 : 15) м.
На 1 плащ уходит (60 : 15) м, а дано 100 м. Узнаем, сколько плащей можно сшить из этого количества, с помощью выражения:
100 : (60 : 15) = 100 : 4 = 25 (м).
38. Периметр квадрата равен 8 см. Из двух таких квадратов составили прямоугольник. Найди площадь и периметр этого прямоугольника.
Решение
1) 8 : 4 = 2 (см) - сторона квадрата.
2) 2 • 2 = 4 (см) - сторона прямоугольника.
3) 4 • 2 = 8 (см2) - площадь прямоугольника.
4) (4 + 2) • 2 = 12 (см) - периметр прямоугольника.
Ответ: площадь - 8 см2, периметр - 12 см.
Пояснение
Периметр квадрата равен произведению длины любой его стороны на четыре (так как всего его стороны равны), поэтому чтобы найти сторону квадрата, нужно его периметр разделить на 4.
Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его длину умножить на ширину.
Периметр прямоугольника - это сумма длин всех его сторон. Мы знаем, что противоположные стороны прямоугольника равны. Поэтому можно сумму длины и ширины умножить на 2.
Вернуться к содержанию рабочей тетради