Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№516 учебника 2019 (стр. 185):
№516 учебника 2021-2022 (стр. 35):
1. Запишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Найдите безличные глаголы, подчеркните их как члены предложения.
1) Зимой рано т..мне..т поз(?)но ра(с, сс)в..та..т. 2) С в..чера сильно пох..л..дал.. и зав(?)южил.. . 3) Б..льному очень (не) зд..рови(тся, ться) его л..х..рад..т. 4) Уже см..ркал..сь когда пр..шлось отправи(тся, ться) в д..рогу. 5) Ему (не) спи(тся, ться) (не) л..жи(тся, ться) не хоч..(тся, ться) заняться любимым делом.
2. Почему в данных предложениях нет подлежащего? Можно ли его подобрать и вставить?
№516 учебника 2011-2018 (стр. 212):
1. Спишите, заменяя данные в скобках глаголы деепричастиями. Восстановите пропущенные буквы и знаки препинания. Деепричастные и причастные обороты подчеркните как члены предложения.
Море слилось с синим южным небом и крепко спит (отражать) в себе прозрачную ткань перистых облаков, (не) подвижных и (не) скрывающих собою золотых узоров звёзд. Кажется, что небо всё ниже наклоняется над морем (желать) понять то, о чём шепчут (не) угомо(н, нн)ые волны сонно (всползать) на берег.
Тихо вздыхает Раги́м-Оглы́, старый крымский чабан, высокий, седой, со(ж, жж)..(н, нн)ый южным солнцем... Мы с ним лежим на песке у громадного камня оторвавшегося от родной горы... На тот бок его который обращён к морю волны набросали тины, водорослей, и обвеша(н, нн)ый ими камень кажется привяз..(н, нн)ым к узкой песча(н, нн)ой полоске отделяющей море от гор.
(По М. Горькому)
2. Объясните значение выделенного слова. Проверьте себя по толковому словарику.
3. Обозначьте суффиксы в словах с буквами н—нн; укажите часть речи этих слов.
4. Выполните синтаксический разбор двух именных и двух глагольных словосочетаний (на выбор).
№516 учебника 2020 (стр. 57):
Когда употребляется каждое из данных устойчивых словосочетаний? Составьте и запишите с любыми из них четыре предложения.
Кто в лес, кто по дрова; кто во что горазд; кто куда; будь что будет; не бог весть что; ни за что ни про что; смотреть не на что; хоть бы что; что душе угодно; что есть духу (силы); что греха таить; что слону дробина; что ни говори; в чем душа держится; как ни в чём не бывало; на чём свет стоит; ни при чём; чем чёрт не шутит; сколько лет сколько зим, какая муха укусила; ни в какие ворота не лезет; ни за какие коврижки; ни под каким видом (соусом); с какой радости (стати); каков гусь.
№516 учебника 2019 (стр. 185):
№516 учебника 2021-2022 (стр. 35):
Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки:
№516 учебника 2011-2018 (стр. 212):
Объясним правописание слов:
Обратимся к теме "Синтаксический разбор словосочетания".
№516 учебника 2020 (стр. 57):
Обратимся к теме "Фразеологизмы".
№516 учебника 2019 (стр. 185):
№516 учебника 2021-2022 (стр. 35):
1. 1) Зимой рано темнеет (наст.вр., 3 л., ед.ч.), поздно рассветает (наст.вр., 3 л., ед.ч.). 2) С вечера сильно похолодало (прош.вр., ед.ч., ср. р.) и завьюжило (прош.вр., ед.ч., ср. р.). 3) Больному очень нездоровится (наст.вр., 3 л., ед.ч.), его лихорадит (наст.вр., 3 л., ед.ч.). 4) Уже смеркалось (прош.вр., ед.ч., ср. р.), когда пришлось (прош.вр., ед.ч., ср. р.) отправиться (неопр.ф.) в дорогу. 5) Ему не спится (наст.вр., 3 л., ед.ч.), не лежится (наст.вр., 3 л., ед.ч.), не хочется (наст.вр., 3 л., ед.ч.) заняться (неопр.ф.) любимым делом.
2. Сказуемые выражены безличными глаголами, при которых нет и не может быть подлежащего.
№516 учебника 2011-2018 (стр. 212):
№516 учебника 2020 (стр. 57):
В испуге все разбежались кто куда. С какой радости я должен вам помогать? Этот укол мне что слону дробина. Его ругают, а ему хоть бы что.
Вернуться к содержанию учебника