Упражнение 409 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

407 ЗСП-1, 3, 11 408 409 410 411 412

Вопрос

Выберите год учебника

№409 учебника 2011-2019 (стр. 147):

1. Прочитайте текст с интонацией, передающей восторженность, торжественность момента. Сделайте вывод о роли интонации в предложении.

     Светел и прекрасен был этот весёлый и зелёный город. Росли на широких улицах высокие тополя и тенистые каштаны. Раскинулись на площадях яркие цветники. Били сверкающие под солнцем фонтаны. Да как ещё били! Рвались до вторых, до третьих этажей, переливались радугой, пенились, шумели и мелкой водяной пылью падали на открытые и загорелые плечи прохожих. А на горе, над обрывом, громоздились белые здания, светлые, величавые...

2. Выберите и запишите три-четыре именных и глагольных словосочетания. Найдите эпитеты в тексте.
3. Выпишите пять-шесть слов с непроверяемыми гласными в корне, подберите к ним однокоренные слова.


№409 учебника 2020 (стр. 15):

1. Прочитайте выразительно. Объясните интонацию предложений, обращая внимание на паузы, логические ударения, «настроение» текста. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и подбирая проверочные слова.

ОСЕННЯЯ СКАЗКА

     Взгл..ни в окно. Од..нокий лист кружи(т, ть)ся на ветке. Когда-то он был зелёный. И тогда он с..дел на ветке. Рядом с румяной Вишенкой. Он любил её всем сер(ц, дц)ем. Ветер часто звал его побр..дить по свету. Но Листик не соглашался. Ведь рядом с ним была самая прекрасная Вишенка.
     А потом счастье его оборв..ло́сь — Вишенка вдруг пропала.
     Ст..яла нена(с, ст)ная осенняя пора. Все листья с деревьев уже обл..тели. Только один пож..лтевший от горя Листик ост..вался на своей ветке. (По Ф. Кривину)

2. Почему слова Листик и Вишенка пишутся с большой буквы?
3. Разберите по составу выделенные слова.

Подсказка

№409 учебника 2020 (стр. 15):

Объясним правописание слов:

Обратитесь к теме "Разбор слова по составу".

Ответ

№409 учебника 2011-2019 (стр. 147):

1. С помощью интонации мы передаём восторженность городом.

2. Именные словосочетания: на широких улицах, водяной пылью.

Глагольные словосочетания: росли на улицах, переливались радугой.

Эпитеты: весёлый (город), тенистые (каштаны), величавые (здания).

3. Прекрасенпрекрасно. Городгородской,

городок. Тополя – тополиный, тополёк. Каштан

каштановый, каштанчик. Фонтаны – фонтанчик,

фонтанный. Громоздились – громоздкий,

нагромождать.


№409 учебника 2020 (стр. 15):

     1. Взгляни (взгляд) в окно. Одинокий лист кружится (что делает?) на ветке.
     Когда-то он был зелёный. И тогда он сидел (сидя) на ветке. Рядом с румяной Вишенкой. Он любил её всем сердцем (сердечко). Ветер часто звал его побродить (бродит) по свету. Но Листик не соглашался (согласие). Ведь рядом с ним была самая прекрасная Вишенка.
    А потом счастье его оборвалось (оборва́ться) — Вишенка вдруг пропала.
     Стояла (стой) ненастная (ненастье) осенняя пора. Все листья с деревьев уже облетели (полёт). Только один пожелтевший (жёлтый) от горя Листик оставался на своей ветке. (По Ф. Кривичу)

     2. Слова Листик и Вишенка пишутся с большой буквы, потому что это герои сказки.
     3. Одинокий, побродить, осенняя, облетели.


Вернуться к содержанию учебника