Вернуться к содержанию учебника
Страница 7
Расскажите, что нового о родном языке вы узнали, выполняя упражнения § 1. Не забудьте обратиться к этимологическому словарику.
Материал первого параграфа оказался очень занимательным и полезным. С первого упражнения мы убедились, что язык - развивающаяся система. Он живет, развивается подобно живому существу. Меняются правила, уходят и приходят слова. Нам стало известно, что в древнерусском языке было не две формы числа, а три: единственное, множественное и двойственное. А глаголы прошедшего времени по происхождению являются причастиями.
Интересным было и знакомство с историческим анализом слов и этимологическими словарями.
Огромный труд вложили ученые-лингвисты в создание таких словарей. Благодаря им наше поколение может с уверенностью сказать, что слово «мешок» произошло от слова «мех», а слова «знаменитый» и «знамя» - однокоренные.
Упражнение 4 выявило связь корней -род-, -рож- и -рожд- с землей, главной во всей природе.
Весь материал подчеркивает еще раз, что изучение родного языка с разных сторон - это познавательное и увлекательное путешествие в прошлое.
Вернуться к содержанию учебника