Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№65 учебника 2011-2019 (стр. 30):
1. Кто быстрее и правильнее? Прочитайте. Найдите и запишите слова с орфограммами согласных в корне, объясните написание.
образец записи: узкий — узенький: грустный — грустить; аллея (словарь).
1) Большая, широкобокая лодка подходила к нашему берегу. Сидела она очень низко в воде, и было видно, как туго и трудно погружаются в воду вёсла и с каким облегчением выскальзывают они из неё, сверкая на солнце... 2) Густая зелёная грива висела над низким берегом. Сквозь яркую, свежую листву виднелась какая-то беседка с белыми круглыми колоннами... 3) И вдруг в эту счастливую, безмятежную тишину ворвался издалека звук, похожий на отдалённый гром. Лёгким гулом он прошёл по реке.
(По Л. Пантелееву)
2. К выделенным словам подберите проверочные однокоренные.
образец записи: показалась — покажется.
3. Выпишите слова, в которых произносится безударный [а], а пишется буква о.
4. Найдите в предложениях глаголы прошедшего времени. Определите их род и число.
5. Являются ли эти три предложения текстом? Почему?
№65 учебника 2020 (стр. 32):
1. Кто быстрее и правильнее? Прочитайте каждый пример, а затем найдите и запишите слова с орфограммами согласных в корне, объясните их написание.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Узкий — узенький; грустный — грустить; аллея (словарь).
1) Большая, широкобокая лодка подходила к нашему берегу. Сидела она очень низко в воде, и было видно, как туго и трудно погружаются в воду вёсла и с каким облегчением выскальзывают они из неё, сверкая на солнце... 2) Густая зелёная грива висела над низким берегом. Сквозь яркую, свежую листву виднелась какая-то беседка с белыми круглыми колоннами... 3) И вдруг в эту счастливую, безмятежную тишину ворвался издалека звук, похожий на отдалённый гром. Лёгким гулом он прошёл по реке. (По Л. Пантелееву)
2. К выделенным словам подберите проверочные однокоренные.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Каза́лась — ка́жется.
3. Выпишите слова, в которых буква о обозначает безударный гласный [а].
4. Найдите в предложениях глаголы прошедшего времени. Определите их род и число.
5. Являются ли эти три предложения текстом? Почему?
№65 учебника 2011-2019 (стр. 30):
№65 учебника 2020 (стр. 32):
Работаем по темам:
№65 учебника 2011-2019 (стр. 30):
№65 учебника 2020 (стр. 32):
1. Лодка – лодочка, низко – низенький, облегчением – лёгок, солнце – солнечный, сквозь – сквозить, беседка – беседовать, колоннами (словарь), вдруг (словарь), счастливую – счастье, звук – звуки, лёгким – лёгок.
2. Облегче́нием – лёгкий, висе́ла – ви́снуть, виднелась – ви́ден, издалека́ – даль, отдалённый – даль.
3. Б[а]льшая, шир[а]к[а]бокая, п[а]дходила, [а]на, в[а]де, был[а], видн[а], туг[а], трудн[а], п[а]гружаются, [а]блечением, [а]ни, к[а]лоннами, в[а]рвался, п[а]хожий, пр[а]шёл, п[а].
4. Подходила — ж.р., ед.ч.; сидела — ж.р., ед.ч.; было — ср.р., ед.ч.; висела — ж.р., ед.ч.; виднелась — ж.р., ед.ч.; ворвался — м.р., ед.ч.; прошёл — м.р., ед.ч.
5. Три предложения задания не являются текстом, поскольку не связаны между собой по смыслу.
Вернуться к содержанию учебника