Упражнение 61 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

58 59 60 61 62 63 ЗСП-3, 4

Вопрос

Выберите год учебника

№61 учебника 2011-2019 (стр. 28):

1. Прочитайте. Определите основную мысль текста.

     Мы говорим так же естественно, как еди́м, ходим, спим... И, как правило, не задумываемся над тем, что «естественность» нашей речи — это только видимость. Человеческий язык не является чем-то врождённым: нас обучили ему, обучило то общество, в котором мы живём.(А. Кондратов)

2. Объясните написание корня в слове врождённый.
3. Выпишите шесть слов с безударными гласными в корне, буквы гласных подчеркните, корень обозначьте.
4. Запишите последнее предложение и объясните, как вы понимаете его смысл.


№61 учебника 2020 (стр. 30):

Запишите схему и распределите примеры на две группы. Подчеркните соответствующие орфограммы.

     Бананы, апельсины, картофель, капуста, издалека, вблизи, бинокль, перила, мириться, показаться, мандарины, развеваться, деревянный, разгадать, водянистый, языковой, человеческий, отличиться, течение.

Подсказка

№61 учебника 2020 (стр. 30):

Проверяемые безударные гласные можно определить подбором однокоренных слов или изменением слова по падежам.

Ответ

№61 учебника 2011-2019 (стр. 28):

1. Основная мысль: язык необходимо учить.

2. Врождённый — роды.

3. Говорим, человеческий, язык, является, врождённым, живём.

4. Человеческий язык не является чем-то врождённым: нас обучили ему, обучило то общество, в котором мы живём. (А. Кондратов)

  • Человек не рождается со знанием языка, он учит его от родителей, от общества, в котором растёт и развивается.

№61 учебника 2020 (стр. 30):

Проверяемые Непроверяемые

издалека́ (даль)

вблизи́ (бли́зко)

мири́ться (мир)

показа́ться (пока́жется)

развева́ться (ве́ет)

деревя́нный (де́рево)

разгада́ть (зага́дка)

водяни́стый (во́ды)

, отличи́ться (отли́чие)

тече́ние (течь)

 бана́ны

апельси́ны

карто́фель

капу́ста

бино́кль

пери́ла

мандари́ны

языково́й

челове́ческий


Вернуться к содержанию учебника