Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№71 учебника 2011-2018 (стр. 50):
В приведённых ниже словах расставьте ударения. В каких словах знак ударения ставить не нужно? Объясните, какова роль ударения в словах.
Позвоним, поняла, портфель, шофёр, щавель, квартал, свёкла.
№71 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Спишите пословицы, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы. Укажите падеж всех имён существительных.
1. Дер..во см..три в пл..дах, а человека — в д..лах. 2. Март — с в..дой, апрель — с тр..вой, а май — с цв..тами. 3. Апрельский цв..ток л..мает сн..жок. 4. В..сна кр..сна цв..тами, а ос..нь — сн..пами. 5. Ябл..ч..ко от ябл..ни недалеко падает. 6. Радость не веч..на, и печаль не бесконеч..на. 7. Одна ласточ..ка в..сны не делает. 8. На языке мё.., а под языком лё.. . 9. Не бойся перв..й оши..ки, избегай вт..рой. 10. Дога..ка не хуже разума. 11. Ко..ке — игру..ки, а мы..ке — слё..ки.
№71 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Вставим пропущенные буквы:
Определяй падеж существительного по вопросу и предлогу, если он есть.
№71 учебника 2011-2018 (стр. 50):
Позвони́м, поняла́, портфе́ль, шофёр, щаве́ль, кварта́л, свёкла.
Не надо ставить ударение в словах с буквой ё, на неё всегда падает ударение.
Ударение позволяет произносить слова одинаково, что способствует взаимопониманию.
№71 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Вернуться к содержанию учебника