Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№167 учебника 2011-2018 (стр. 102):
Вставьте на месте пропуска букву ю(у) или я(а). Объясните свой выбор. Запишите предложения.
Ветры ве..т. Снега скоро раста..т. Повара готов..т пищу. Собаки ла..т. Первоклассники выуч..т алфавит. Кузнечики стрекоч..т. Поезда грохоч..т. Волны вспен..тся. Птицы корм..т своих птенцов. Люди бор..тся за счастье. Мастера постро..т красивые дома. Дети вылеп..т снеговика.
№167 учебника 2019-2022 (стр. 104):
Игра «Кто больше?». Прочитайте предложения. Определите, где на месте пропуска надо писать мягкий знак. Объясните. Определите, сколько орфографических правил надо знать, чтобы верно выполнить это задание.
1. Надо береч.. прекрасный русский язык. 2. Реч.. человека может многое рассказать о нём. 3. Чем похожи слово и нож..? Оба могут больно ранить человека. 4. Чтобы выбрать верное слово, иногда приходит..ся решать много трудных задач.. . 5. Если постараеш..ся, то сможеш.. всего добит..ся. 6. Затопила мама печ.., чтобы пироги испеч.. . 7. Неправдою свет пройдёш.., да назад не воротиш..ся. 8. Лесная тиш.. — это то, что все мы мечтаем послушать.
№167 учебника 2011-2018 (стр. 102):
Выбор буквы в окончании глагола зависит от спряжения (определяется у этих глаголов по неопределённой форме).
№167 учебника 2019-2022 (стр. 104):
Надо знать 6 правил:
№167 учебника 2011-2018 (стр. 102):
Ветры веют (веять, I спр.).
Снега скоро растают (растаять, I спр.).
Повара готовят (готовить, II спр.) пищу.
Собаки лают (лаять, I спр.). Первоклас-
сники выучат (выучить, II спр.) алфавит.
Кузнечики стрекочут (стрекотать, I спр.).
Поезда грохочут (грохотать, I спр.).
Волны вспенятся (вспениться, II спр.).
Птицы кормят (кормить, II спр.) своих
птенцов. Люди борются (бороться, I спр.)
за счастье. Мастера построят (построить,
II спр.) красивые дома. Дети вылепят (вы-
лепить, II спр.) снеговика.
№167 учебника 2019-2022 (стр. 104):
1. Надо беречь (гл., неопр. ф.) прекрасный русский язык. 2. Речь (сущ., 3 скл.) человека может многое рассказать о нём. 3. Чем похожи слово и нож (сущ., м. р.)? Оба могут больно ранить человека. 4. Чтобы выбрать верное слово, иногда приходиться (что делать?) решать много трудных задач (род. п., мн. ч.). 5. Если постараешься (2-ел. , ед. ч.), то сможешь (2-ел. , ед. ч.) всего добиться (что сделать?). 6. Затопила мама печь (сущ., 3 скл.), чтобы пироги испечь (гл., неопр. ф.). 7. Неправдою свет пройдёшь (2-ел. , ед. ч.) да назад не воротишься (2-ел. , ед. ч.). 8. Лесная тишь (сущ., 3 скл.) — это то, что все мы мечтаем послушать.
Надо знать 6 правил:
Вернуться к содержанию учебника