Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№164 учебника 2011-2018 (стр. 100):
Проспрягайте письменно глаголы заклеить, посеять. Как вы определите их спряжение? Какие окончания будете писать?
№164 учебника 2019-2022 (стр. 103):
Запишите предложения, вставляя, где это необходимо, мягкий знак.
1. Дымят..ся чёрные бугры, и утром в воздухе нагретом густые белые пары напоены теплом и светом. (И. Бунин.) 2. В улице немая тишина кругом, только галок стая вьёт..ся над селом. (С. Дрожжин.) 3. По́лно тут тебе валят..ся, спрячь игрушки да вставай! Подойди ко мне прощат..ся, да и спать себе ступай. (А. Фет.) 4. Что-то слышит..ся родное в долгих песнях ямщика... (А. Пушкин.)
№164 учебника 2011-2018 (стр. 100):
Спряжение этих глаголов определяется по неопределённой форме.
№164 учебника 2019-2022 (стр. 103):
При правописании -ться/-тся задай вопрос к глаголу, чтобы проверить его написание.
№164 учебника 2011-2018 (стр. 100):
Лицо | Посеять (I спр.) | Заклеить (II спр.) | ||
ед. ч. | мн. ч. | ед. ч. | мн. ч. | |
1-е лицо | посею | посеем | заклею | заклеим |
2-е лицо | посеешь | посеете | заклеишь | заклеите |
3-е лицо | посеет | посеют | заклеит | заклеят |
№164 учебника 2019-2022 (стр. 103):
1. Дымятся (что делают?) чёрные бугры, и утром в воздухе нагретом густые белые пары напоены теплом и светом. (И. Бунин.) 2. В улице немая тишина кругом, только галок стая вьётся (что делает?) над селом. (С. Дрожжин.) 3. Полно тут тебе валяться (что делать?), спрячь игрушки да вставай! Подойди ко мне прощаться (что делать?), да и спать себе ступай. (А. Фет.) 4. Что-то слышится (что делает?) родное в долгих песнях ямщика... (А. Пушкин.)
Вернуться к содержанию учебника