Упражнение 545 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

542 543 544 545 546 547 548

Выберите год учебника

Вопрос

№545 учебника 2019-2022 (стр. 99):

     Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). • Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?

     1. Будет и на нашей улице праздник.4 2. Кто сам собой не управит, тот и другого не наставит. 3. Всякий кулик своё болото хвалит. 4. Какова земля, таков и хлеб.


№545 учебника 2022-2024 (стр. 73):

На основе материалов § 68-70, 72-77 составьте сложный план сообщения об имени числительном как части речи. Расскажите об этой части речи по плану, приведите примеры.


№545 учебника 2011-2018 (стр. 120):

     Прочитайте отрывок из письма М. Горького сыну. В каком предложении выражена основная мысль? Спишите, обозначая: глаголы в прошедшем времени сокращённо буквами пр. вр.; глаголы в условном наклонении буквами у, н. Выделите в глаголах суффиксы и окончания.

     Ты уехал, а цветы, посаженные тобою, растут. Я смотрю на них, и мне приятно думать, что мой сынишка2 оставил после себя (не)что хорошее — цветы.
     Вот если(бы) ты всегда и везде, всю жизнь оставлял для людей только хорошее — цветы, мысли, славные воспоминания о тебе, — легка и приятна3 была бы твоя жизнь. Тогда ты чувствовал бы себя всем людям нужным, и это чувство сделало(бы) тебя богатым душой.
     Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.

Подсказка

№545 учебника 2019-2022 (стр. 99):

Повтори морфологический разбор местоимения в справочнике.


№545 учебника 2011-2018 (стр. 120):

Ответ

№545 учебника 2019-2022 (стр. 99):

     Будет и на нашей улице праздник.
     Предложение  повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.

 (На) нашей - мест.
I. На улице (на чьей?) на нашей.
Н. ф. - наша.
II. Пост. - притяж.; непост. - в П. п., ед. ч., ж. р.
III. На улице (на чьей?) на нашей.

Устный разбор:

(На) нашей - местоимение.
Во-первых, н. ф. - наша, указывает на признак предмета.
Во-вторых, имеет постоянный признак - притяжательное, согласуется в сущ. улице в ж.р., ед.ч., П.п.;
В-третьих, в предложении является определением.

 Всякий - мест.
I. Кулик (какой?) всякий.
Н. ф. - всякий.
II. Пост. - определ.; непост. - в И. п., ед. ч., м. р.
III. Кулик (какой?) всякий.

Устный разбор:

Всякий - местоимение.
Во-первых, н. ф. - всякий, указывает на признак предмета.
Во-вторых, имеет постоянный признак - определительное, согласуется в сущ. кулик в м.р., ед.ч., И.п.;
В-третьих, в предложении является определением.

  • При устном разборе высказывание будет научного стиля.

№545 учебника 2022-2024 (стр. 73):

План:

1. Имя числительное как часть речи.
2. Две группы числительных:

  1. простые (семь, двадцать, третий);
  2. составные (семьдесят три; пятьдесят третий).

3. Количественные числительные.

  1. целые (три, пятнадцать);
  2. дробные (три целых одна четвёртая);
  3. собирательные (двое ребят, трое лисят).

4. Порядковые числительные (пятый, сто сорок первый).
5. Морфологический разбор числительного.

Сообщение
Имя числительное

     Имя числительное - часть речи, которая обозначает количество или порядок при счёте. Имена числительные отвечают на вопросы сколько? какой?     Имена числительные бывают количественными или порядковыми. Имена числительные изменяются по падежам.
     Имена числительные могут быть разными членами предложения.
     Числительные, состоящие из одного слова, называются простыми (пять, сто, миллион), а состоящие из двух и более слов - составными (двадцать пять, триста семьдесят семь).
     Количественные числительные обозначают количество и отвечают на вопрос сколько? могут обозначать:
- целые числа (три, миллион, тридцать пять);
- дробные числа (пять седьмых, одна целая пять десятых);
-
несколько предметов как одно целое. Это собирательные числительные (двое, трое, семеро).
     
Количественные числительные изменяются по падежам.

     Порядковые числительные обозначают порядок при счёте, отвечают на вопрос какой?, изменяются по падежам, числам, в единственном числе - по родам.


№545 учебника 2011-2018 (стр. 120):

     Основная мысль выражена в последнем предложении (Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.).

Сынишка 

I. Приятна - кр. прил.
   Жизнь (какова?) приятна.
II. Н. ф. - приятный.
    Пост. - качеств.
    Непост. - в кратк. ф., ед. ч., ж. р.
III. Жизнь (какова?) приятна - сказуемое.


Вернуться к содержанию учебника