Упражнение 147 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№147 учебника 2011-2018 (стр. 81):
Рассмотрите два рисунка. Составьте рассказ "В детском саду" по каждому из них.
Какой из рассказов вам больше понравился? Запишите его.
№147 учебника 2019-2022 (стр. 85):
Напишите сочинение на одну из предложенных тем. Определите, какой тип текста (описание, повествование, рассуждение) у вас должен получиться. Подчеркните все глаголы в вашем сочинении, определите их время и число.
1. Почему я люблю читать.
2. Мой самый любимый цветок (фрукт).
3. Как мы с друзьями провели выходной день.
№147 учебника 2024-2025 (стр. 75):
Прочитайте и спишите рассказ Ваниного дедушки, вставив пропущенные буквы. Найдите глаголы в прошедшем времени, укажите их число.
Мои друзья р..ботали на з..воде. Они варили сталь в огромных специальных п..чах. Эти печи назывались мартеновскими. Ст..левары г..рдились своей работой.
Устно измените прошедшее время глаголов на настоящее. Поменялся ли смысл рассказа?
Ответ
№147 учебника 2011-2018 (стр. 81):
Рассказ по первому рисунку:
В детском саду у детей много игрушек. Мальчики играют с машинками. Один мальчик нагрузил пирамидки в кузов и везёт свою машину за верёвку. Другие сажают большого плюшевого льва в грузовик. Один только малыш обиделся и стоит в стороне. Он не хочет играть с другими ребятами.
Рассказ по второму рисунку:
В детском саду у детей много игрушек. Мальчики весело играют все вместе. Один катает жёлтый грузовик. С ним наперегонки соревнуются мальчишки с плюшевым львом в грузовике. Один мальчик болеет за гонку и подбадривает участников.
№147 учебника 2019-2022 (стр. 85):
Как мы с друзьями провели (прош. вр., мн. ч.) выходной день
В прошлое воскресенье мы с ребятами нашли (прош. вр., мн. ч.) для себя необычное занятие. Собрались (прош. вр., мн. ч.) мы дома у Саши и пришли (прош. вр., мн. ч.) к нему не с пустыми руками. Олег принёс (прош. вр., ед. ч.) муку, Егор - масло, Иван - сахар, я - корицу. Мы решили (прош. вр., мн. ч.) испечь (неопр. ф. гл.) булочки с корицей, ведь мы их так любим (наст. вр., мн. ч.).
Замесили (прош. вр., мн. ч.) тесто, раскатали (прош. вр., мн. ч.) его, посыпали (прош. вр., мн. ч.) сахаром и корицей, свернули (прош. вр., мн. ч.), порезали (прош. вр., мн. ч.) широкими кольцами, положили (прош. вр., мн. ч.) на противень и поставили (прош. вр., мн. ч.) в духовку.
Сели (прош. вр., мн. ч.) все около плиты и стали (прош. вр., мн. ч.) ждать (неопр. ф. гл.) . Как же долго шло (прош. вр., ед. ч.) время! Чайник давно закипел (прош. вр., мн. ч.), стол мы накрыли (прош. вр., мн. ч.), а булочки всё пеклись (наст. вр., мн. ч.) и пеклись (наст. вр., мн. ч.). Запах стоял (прош. вр., ед. ч.) чудесный! Мы не выдержали (прош. вр., мн. ч.) и достали (прош. вр., мн. ч.) их из духовки. Конечно, наши булочки немного не пропеклись (прош. вр., мн. ч.), но ждать (неопр. ф. гл.) мы больше не могли (прош. вр., мн. ч.). Мы всё ели (прош. вр., мн. ч.) и ели (прош. вр., мн. ч.), а пока ели (прош. вр., мн. ч.), играли (прош. вр., мн. ч.), смеялись (прош. вр., мн. ч.), шутили (прош. вр., мн. ч.) и совсем забыли (прош. вр., мн. ч.) про наши телефоны, даже не заглядывали (прош. вр., мн. ч.) в них. Мы здорово провели (прош. вр., мн. ч.) время! Через пару недель хотим (наст. вр., мн. ч.) собраться (неопр. ф. гл.) снова, теперь у меня, будем (буд. вр., мн. ч.) печь (неопр. ф. гл.) ватрушки. И никаких девчонок! Не девчачье это дело - булки печь (неопр. ф. гл.)!
Это текст - повествование.
№147 учебника 2024-2025 (стр. 75):
Мои друзья работают на заводе. Они варят сталь в огромных специальных печах. Эти печи называются мартеновскими. Сталевары гордятся своей работой.
При замене глаголов смысл информации, передаваемой текстом, не меняется, меняется только время событий.
Вернуться к содержанию учебника