Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№127 учебника 2011-2018 (стр. 70):
Составьте предложения из данных слов. Запишите их, подчеркните главные члены предложения. Обозначьте орфограммы в словах.
1. Страна, отмечать, 9 мая, наша, Победы, будет, День.
2. Взрослые, никогда, и дети, воинов, не забудут, о, российских, подвигах.
3. Ребята, возложат, нашего, живые, класса, цветы, Неизвестного, на могилу, солдата.
№127 учебника 2019-2022 (стр. 74):
Составьте предложения из данных слов. Запишите их, подчеркните главные члены предложения. Обозначьте орфограммы в словах.
1. Страна, отмечать, 9 мая, наша, Победы, будет, День.
2. Взрослые, никогда, и дети, воинов, не забудут, о, советских, подвигах.
3. Ребята, возложат, нашего, живые, класса, цветы, Неизвестного, на могилу, солдата.
№127 учебника 2024-2025 (стр. 65):
Найдите в тексте глаголы в неопределённой форме и запишите их с вопросом что делать? или что сделать?
Вы захотите сказать, что такого не может произойти. Но имеются места на Земле, где зима и лето уживаются рядом. Это высокие горы.
Если подняться на вершину очень высокой горы, можно увидеть там царство вечного снега и льда. Ближе к основанию горы лёд начинает таять. а внизу, у подошвы горы, в это время может стоять лето.
№127 учебника 2011-2018 (стр. 70):
Подчеркни главные члены так: подлежащее и сказуемое.
Подчеркни в словах орфограммы:
№127 учебника 2011-2018 (стр. 70):
1. Наша страна будет отмечать День Победы 9 мая.
2. Взрослые и дети никогда не забудут о подвигах российских воинов.
3. Ребята нашего класса возложат живые цветы на могилу неизвестного солдата.
№127 учебника 2019-2022 (стр. 74):
1. Наша страна будет отмечать День Победы 9 мая.
2. Взрослые и дети никогда не забудут о подвигах советских воинов.
3. Ребята нашего класса возложат живые цветы на могилу неизвестного солдата.
№127 учебника 2024-2025 (стр. 65):
(Что сделать?) сказать, (что сделать?) подняться, (что сделать?) увидеть, (что делать?) стоять.
Вернуться к содержанию учебника