Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№128 учебника 2011-2018 (стр. 70):
Игра «Машина времени». Прочитайте данный текст.
Вчера мы с другом ходили в кукольный театр. Мы сидели в зрительном зале на первом ряду. Спектакль был интересный и весёлый. О своём походе в театр мы сегодня рассказали одноклассникам.
Измените предложения так, чтобы речь шла не о прошлом, а о будущем. Какие слова, кроме глаголов, придётся заменить?
Обратите внимание, какие окончания надо написать в глаголах: будем, будет, расскажем.
№128 учебника 2019-2022 (стр. 74):
Игра «Машина времени». Прочитайте данный текст.
Вчера мы с другом ходили в кукольный театр. Мы сидели в зрительном зале в первом ряду. Спектакль был очень интересный и весёлый. О своём походе в театр мы сегодня рассказали одноклассникам.
Измените предложения так, чтобы речь шла не о прошлом, а о будущем. Какие слова, кроме глаголов, придётся заменить?
Обратите внимание, какие окончания надо написать в глаголах: будем, будет, расскажет.
№128 учебника 2024-2025 (стр. 66):
На какие две группы можно разделить данные слова?
Грусть, держать, кровать, стирать, тереть, стереть, жадность, новость, бодрить, бодрость, злость, злить, верность, плыть, лесть, дружить, любить, трость, шить, создать.
Сначала выпишите глаголы в неопределённой форме, а затем - существительные.
Составьте и запишите два предложения с существительными и ещё два - с глаголами в неопределённой форме.
№128 учебника 2011-2018 (стр. 70):
Завтра мы с другом пойдём в кукольный театр. Мы
будем сидеть в зрительном зале на первом ряду.
Спектакль будет интересный и весёлый. О своём
походе в театр мы потом расскажем одноклассникам.
№128 учебника 2019-2022 (стр. 74):
Завтра мы с другом пойдём в кукольный театр. Мы будем сидеть в зрительном зале в первом ряду. Спектакль будет интересный и весёлый. О своём походе в театр мы потом расскажем одноклассникам.
№128 учебника 2024-2025 (стр. 66):
Слова можно разделить на две группы - существительные и глаголы.
Глаголы в неопределённой форме: держать, стирать, тереть, стереть, бодрить, злить, плыть, дружить, любить, шить, создать.
Существительные: кровать, жадность, новость, бодрость, злость, верность, лесть, трость.
Жадность делает человека одиноким. Старичок держал в руке чёрную трость.
Завтра на уроке труда мы будем шить. Держать в руках щенка было сложно.
Вернуться к содержанию учебника