Упражнение 18 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

15 16 17 18 19 20 21

Вопрос

Выберите год учебника

№18 учебника 2011-2018 (стр. 13):

Вставьте мягкий знак, где это необходимо. Подберите к именам существительным имена прилагательные и запишите словосочетания.

Дрож..‚ гараж.., молодёж..‚ ткач.., этаж…, ёж.., уж.., мякиш.., брош.., борщ...., плащ.., кулич.., обруч.., тиш..‚ луч.., богач.., циркач.., лож.., врач.., силач.., трубач.., марш.., гореч.. .


№18 учебника 2019-2022 (стр. 13):

Разделите имена существительные на группы по родам. Существительные какого рода имеют мягкий знак (ь) на конце?

Ночь, меч, мяч, вещь, лещ, уж, плащ, помощь, дочь, речь, нож, ложь.


№18 учебника 2024-2025 (стр. 12):

Найдите в предложениях имена существительные. Попробуйте определить их род и число.

  1. Умелых мастеров ценят и в городах, и в сёлах.
  2. Щипцы да клещи - вот наши вещи!

Подсказка

№18 учебника 2011-2018 (стр. 13):

Мягкий знак после шипящих ставится на конце существительных женского рода.


№18 учебника 2024-2025 (стр. 12):

Если существительное стоит во множественном числе, то его род определяют по единственному числу.

Ответ

№18 учебника 2011-2018 (стр. 13):

Сильная дрожьавтомобильный гараж,

современная молодёжьумелый ткач,

верхний этаж, маленький ёж, юркий уж,

хлебный мякиш, старинная брошь, вкус-

ный борщ, чёрный плащ, пасхальный ку-

лич, гимнастический обруч, лесная тишь

солнечный луч, известный богач, ловкий

циркач, сладкая ложь, знаменитый врач,

усатый силач, грустный трубач, турецкий

марш, жгучая горечь.


№18 учебника 2019-2022 (стр. 13):

Мужской род: меч, мяч, лещ, уж, плащ, нож.

Женский род: ночь, вещь, помощь, дочь, речь, ложь.

Мягкий знак на конце есть у существительных женского рода.


№18 учебника 2024-2025 (стр. 12):

1. Умелых мастеров (мастер - м. р.) ценят и в городах (город - м. р.), и в сёлах (село - ср. р.).

2. Щипцы (нет рода) да клещи (нет рода) - вот наши вещи (вещь - ж. р.)!


Вернуться к содержанию учебника