Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№16 учебника 2011-2018 (стр. 12):
Определите род имён существительных во множественном числе. Что для этого надо сделать?
Молотки, яблони, яблоки, сапоги, стаканы, сумерки, окна, поля, ученицы, города, чудеса, сливки, ручки, каникулы.
Составьте и запишите предложения с тремя из данных имён существительных.
№16 учебника 2019-2022 (стр. 12):
Найдите в предложениях имена существительные. Попробуйте определить их род и число.
№16 учебника 2024-2025 (стр. 11):
Запомните, к какому роду относятся данные существительные. Обратите внимание на слова-подсказки.
Составьте и запишите словосочетания с этими словами, используя слова для выбора. С тремя словосочетаниями составьте и запишите предложения.
Слова для выбора: красивая, домашняя, старая, известная, полированное, белый, вкусный, чёрный.
№16 учебника 2011-2018 (стр. 12):
№16 учебника 2019-2022 (стр. 12):
№16 учебника 2011-2018 (стр. 12):
Молотки (молоток - м. р.), яблони (яблоня - ж. р.), яблоки (яблоко - ср. р.), сапоги (сапог - м. р.), стаканы (стакан - м. р.), сумерки (не имеет рода), окна (окно - ср. р.), поля (поле - ср. р.), ученицы (ученица - ж. р.), города (город - м. р.), чудеса (чудо - ср. р.), сливки (не имеет рода), ручки (ручка - ж. р.), каникулы (не имеет рода).
Я больше всего люблю зелёные яблоки. Все окна в доме были открыты. Я обязательно добавляю сливки в кофе.
№16 учебника 2019-2022 (стр. 12):
1. Умелых мастеров (мастер - м. р.) ценят и в городах (город - м. р.), и в сёлах (село - ср. р.).
2. Щипцы (нет рода) да клещи (нет рода) - вот наши вещи (вещь - ж. р.)!
№16 учебника 2024-2025 (стр. 11):
Словосочетания: известная фамилия, домашняя тапочка, красивая туфля, белый рояль, вкусный картофель, чёрный кофе, полированное пианино.
Предложения:
Я долго не мог найти вторую домашнюю тапочку.
Полированное пианино блестело ярче солнца.
В зале стоял белый рояль.
Вернуться к содержанию учебника