Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№19 учебника 2023-2024 (стр. 13):
Какое одно общее слово может объединять слова в каждой строчке? Допишите предложения, используя слова для выбора.
Ромашка, василёк, незабудка - это ... .
Берёза, сосна, дуб - это ... .
Сирень, шиповник, смородина - это ... .
Деревья, кустарники, цветы - это ... .
Слова для выбора: деревья, растения, кустарники, цветы.
Рассмотрите рисунки. Назовите изображённые на них предметы. Распределите слова - названия предметов по группам и запишите их.
№19 учебника 2019-2022 (стр. 15):
Каким одним словом можно назвать слова в каждой строчке? Запишите предложения.
Ромашка, василёк, незабудка - это ... .
Берёза, сосна, дуб - это ... .
Сирень, шиповник, смородина - это ... .
Деревья, кустарники, цветы - это ... .
Слова для выбора: деревья, кустарники, цветы, растения.
№19 учебника 2011-2018 (стр. 16):
Прочитайте слова. Объясните, чем они различаются. Устно вставьте в каждое предложение подходящие по смыслу слова.
Скворцов, скворцов;
Рыбаков, рыбаков;
Арбузов, арбузов;
Пастухов, пастухов;
Охотников, охотников.
Запишите два составленных предложения.
№19 учебника 2011-2018 (стр. 16):
Одно слово каждой пары - это фамилия (пишется с заглавной буквы), а второе - имя нарицательное.
№19 учебника 2023-2024 (стр. 13):
№19 учебника 2019-2022 (стр. 15):
№19 учебника 2011-2018 (стр. 16):
В каждой паре слов первое слово - имя собственное (фамилия), а второе - имя нарицательное (в этом их различия).
Выпиши любые 2 из составленных предложений:
1. Лёва Скворцов делал домик для скворцов.
2. Олег Пастухов был у пастухов.
3. Андрюша Рыбаков любил слушать рассказы рыбаков.
4. Толя Арбузов привёз много арбузов.
5. Женя Охотников читал книгу про охотников.
Вернуться к содержанию учебника