Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№232 учебника 2023-2024 (стр. 126):
Рассмотрите рисунок. Прочитайте предложения. Чего в них не хватает?
Когда же наступит весна
Весной из тёплых краёв вернулись грачи
Здравствуйте, долгожданные гости
Определите, в каком из предложений:
1) о чём-то сообщается, рассказывается;
2) содержится вопрос;
3) выражается сильное чувство.
Какими знаками это можно обозначить на письме? Запишите предложения, верно их оформив.
№232 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Попробуйте так же весело, как поэт В. Берестов, но по-своему рассказать о знаках препинания.
№232 учебника 2011-2018 (стр. 119):
Определите границы каждого предложения. Прочитайте выразительно.
При чтении какого предложения вы выразите радость?
Солнце светит всё ярче да жарче тает в поле снег на пригорках показалась земля вот и пришла весна
Запишите, правильно расставляя знаки препинания в конце предложений.
№232 учебника 2011-2018 (стр. 119):
Ставь в конце предложения, передающего сильные чувства, восклицательный знак. В остальных предложениях надо поставить точки.
№232 учебника 2023-2024 (стр. 126):
В данных предложения не поставлены знаки в конце предложений.
Когда же наступит весна? - Содержится вопрос.
Весной из тёплых краёв вернулись грачи. - О чём-то сообщается, рассказывается.
Здравствуйте, долгожданные гости! - Выражается сильное чувство.
№232 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Я - точка.
Маленькая одиночка.
Всегда одна стою на краю.
Завершаю то, о чём говорю.
Я - вопросительный знак.
Без меня вопрос не задашь никак.
Я - восклицательный знак!
Ах! Ух! Как так!
Красота! Чудеса! Вот так успех!
Радость я вызываю у всех!
№232 учебника 2011-2018 (стр. 119):
Радость выражается при чтении предложения "Вот и весна пришла".
Вернуться к содержанию учебника