Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№231 учебника 2023-2024 (стр. 125):
Разгадайте секрет весёлой путаницы, придуманной К. Чуковским.
Свинки замяукали:
— Мяу, мяу!
Кошечки захрюкали:
— Хрю, хрю, хрю!
Уточки заквакали:
— Ква, ква, ква!
Курочки закрякали:
— Кря, кря, кря!
Закончите предложения, правильно связав в них слова по смыслу. Запишите.
Свинки за... . Кошечки за... . Уточки за... . Курочки за... .
№231 учебника 2019-2022 (стр. 129):
Прочитайте стихи Валентина Берестова. Какие важные сведения они содержат?
Я - точка.
Одиночка.
Заканчиваю.
Точка.
Я - вопросительный знак?
Что? Неужели? Как так?
Можно последний вопрос?
Братцы, вы это всерьёз?
Я - восклицательный знак!
Хлопайте! Громче! Вот так!
Радуйтесь! Вам повезло!
Громче! Не слышу! Алло!
№231 учебника 2011-2018 (стр. 119):
Попробуйте так же весело, как поэт В. Берестов, но по-своему рассказать о знаках препинания.
№231 учебника 2023-2024 (стр. 125):
Путаница, придуманная К. Чуковским, строится на том, что в его стихотворении животные издают не те звуки, которые свойственны им в жизни.
№231 учебника 2019-2022 (стр. 129):
Из прочитанных стихов мы узнали о том, что точка ставится в том случае, когда человек закончил выражать свою мысль (то есть в конце предложения); вопросительный знак ставится тогда, когда мы задаём вопрос; а восклицательный знак ставится в конце предложений, выражающих сильные эмоции.
№231 учебника 2011-2018 (стр. 119):
Я - точка.
Малышка одиночка.
Стою на краю.
О конце говорю.
Я - вопросительный знак.
Без меня вам никак.
Я вопрос задаю,
Но ответа не даю.
Я - восклицательный знак,
Восхищается мною всяк!
Восхищение передаю,
Равнодушных людей не терплю.
Вернуться к содержанию учебника