Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 70 учебника 2011-2022:
1. Измерь длину и ширину класса. Узнай площадь класса в квадратных метрах.
Стр. 70 учебника 2023-2024:
1. Начерти такие фигуры в тетради.
1) Раздели фигуру 1 на 3 равные части так, чтобы линии деления шли по сторонам клеток.
2) Раздели фигуру 2 на четыре такие же части, как в предыдущем задании. Линии деления также должны идти по сторонам клеток.
Стр. 70 учебника 2011-2022:
Мы предлагаем вычислить площадь типового учебного класса.
Стр. 70 учебника 2023-2024:
Помни, в каждой фигуре должно быть одинаковое количество клеток.
Стр. 70 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Пояснение
Длина и ширина вашего класса могут отличаться от указанных в задаче, соответственно и площадь может получится другая. Чтобы правильно вычислить площадь вашего класса, следуйте данному алгоритму:
1) измерить длину класса;
2) измерить ширину класса;
3) умножить длину на ширину.
Вариант ответа #2:
Длина класса 16 м.
Ширина класса 4 м.
Вычисляю площадь класса:
16 • 4 = (10 + 6) • 4 = 40 + 24 = 64 м²
Ответ: площадь класса равна 64 м².
Стр. 70 учебника 2023-2024:
Решение
Пояснение
Задание 1:
В каждой фигуре по 5 клеточек.
Задание 2:
В каждой фигуре по 5 клеточек
Выберите год учебника
Стр. 70 учебника 2011-2022:
2. 1) Большие площади комнат, квартир, домов, земельных участков, городов и т.п. на бумаге изображают в уменьшенном виде. Например, на рисунке изображён план дачного участка, на котором за 1 м² условно принята одна клетка. Площадь дома на плане 42 клетки, значит, настоящая его площадь 42 м².
2) Найди по плану площадь сада.
Стр. 70 учебника 2023-2024:
2. Три друга: Кирилл, Алексей и Глеб - участвовали в теннисном турнире. Один из этих мальчиков стал победителем турнира. На вопрос: "Кто победил?" - Кирилл ответил: "Это не я". Алексей сказал: "Победителем стал Глеб". Позже выяснилось, что один из этих ответов верный, а другой нет. Кто победил в теннисном турнире?
Начни рассуждать так: "Предположим, что Алексей сказал правду, тогда и Кирилл..."
Стр. 70 учебника 2011-2022:
Вспомни, как найти площадь прямоугольника.
Стр. 70 учебника 2023-2024:
Внимательно прочитай задание и установи закономерность.
Стр. 70 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Решение
Пояснение
Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины.
Длина сада 9 м, а ширина - 5 м. Значит,
9 • 5 = 45 м²
Ответ: площадь сада 45 м².
Вариант ответа #2:
Решение
9 • 5 = 45 м²
Ответ: площадь сада 45 м².
Пояснение
Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины.
Длина сада 9 м, а ширина - 5 м. Значит,
9 • 5 = 45 м²
Ответ: площадь сада 45 м².
Стр. 70 учебника 2023-2024:
Предположим, что Алексей сказал правду, тогда и Кирилл сказал правду, то в таком случае победитель Глеб. Но тогда оба мальчика сказали правду, а этого не может быть, потому что по условию задачи только один мальчик сказал правду.
Теперь предположим, что Кирилл сказал правду, и он не является победителем, тогда Алексей сказал неправду, и Глеб не победитель. В таком случае победителем может быть Алексей, тогда ответ Кирилла ложь, а ответ Алексея правда.
Выберите год учебника
Стр. 70 учебника 2011-2022:
3.
Стр. 70 учебника 2023-2024:
3. Мальчик купил несколько булочек по 17 р. Он подал в кассу 100 р. и получил сдачу в виде нескольких пятирублёвых монет. Сколько пятирублёвых монет он мог получить?
Стр. 70 учебника 2011-2022:
Повтори, как найти значение буквенного выражения.
Стр. 70 учебника 2023-2024:
Повтори тему "Рубль. Копейка".
Стр. 70 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Пояснение
Чтобы найти значение буквенного выражения, нужно в это выражение вместо буквы подставить данное число и выполнить вычисления.
1) 9 • 9 = 81
9 • 8 = 72
9 • 7 = 63
9 • 6 = 54
9 • 5 = 45
2) 64 : 8 = 8
56 : 8 = 7
48 : 8 = 6
40 : 8 = 5
32 : 8 = 4
Вариант ответа #2:
Стр. 70 учебника 2023-2024:
Вариант ответа #1:
Решение
Вариант ответа #2:
Решение
1) 17 • 5 = 85 (р.)
2) 100 - 85 = 15 (р.)
3) 15 : 5 = 3 (м)
Ответ: 3 монеты мог получить мальчик.
Пояснение
Чтобы получить сдачу пятирублёвыми монетами, их сумма должна оканчиваться на 0 (например, 10, 20, 30, 40, 50 и т.д.) или на цифру 5 (например, 5, 15, 25 и т.д.)
При умножении 17 на другое число произведение тоже должно оканчиваться на 0 (это невозможно, потому что у нас только 100 р.) или на цифру 5 (только один случай при умножении на 5).
Значит, 17 • 5 = 85 (р.)
Тогда ясно, что мальчик купил 5 булочек.
100 - 85 = 15 (р.) - он получил сдачи.
Теперь узнаем, сколько это пятирублевых монет:
15 : 5 = 3 (м.)
4. Используя в каждом случае 4 раза цифру 7, знаки арифметических действий и, если надо, скобки, составь 5 выражений со значениями: 5, 6, 7, 8, 9.
Например: 7 - (7 + 7) : 7 = 5.
Вспомни порядок выполнения действий при нахождении значения числовых выражений со скобками и без них.
Вариант ответа #1:
Решение
Пояснение
7 - (7 + 7) : 7 = 7 - 14 : 2 = 7 - 7 = 0
(7 • 7 - 7) : 7 = (49 - 7) : 7 = 42 : 7 = 6
(7 - 7) • 7 + 7 = 0 • 7 + 7 = 0 + 7 = 7
(7 • 7 + 7) : 7 = (49 + 7) : 7 = 56 : 7 = 8
(7 + 7) : 7 + 7 = 14 : 7 + 7 = 2 + 7 = 9
Вариант ответа #2:
Решение
(7 • 7 - 7) : 7 = 6 | (7 - 7) • 7 + 7 = 7 |
(7 • 7 + 7) : 7 = 8 | (7 + 7) : 7 + 7 = 9 |
Пояснение
(7 • 7 - 7) : 7 = (49 - 7) : 7 = 42 : 7 = 6 |
(7 - 7) • 7 + 7 = 0 • 7 + 7 = 0 + 7 = 7 |
(7 • 7 + 7) : 7 = (49 + 7) : 7 = 56 : 7 = 8 |
(7 + 7) : 7 + 7 = 14 : 7 + 7 = 2 + 7 = 9 |
Вернуться к содержанию учебника