Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№34 учебника 2023-2024 (стр. 25):
Можно ли из предложений каждой группы составить текст? В каком порядке должны стоять предложения? Прочитайте, какие тексты у вас получились.
1. Щенок и котёнок ели из одной миски. А у Маши был щенок. У Кати был котёнок.
2. Наступила весна. Я люблю читать сказки. Мой друг уехал в Москву.
3. Пошёл сильный дождь. Сверкнула молния. Птицы в саду умолкли. Огромная туча закрыла всё небо. Ударил гром.
Озаглавьте и запишите один из текстов.
Из какой группы предложений текста не получилось? Почему?
№34 учебника 2019-2022 (стр. 27):
Прочитайте отрывки из стихотворений русских поэтов. Запишите один из них по памяти.
Осень. Обсыпается весь наш бедный сад.
Листья пожелтелые по ветру летят.
Лишь вдали красуются там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
А. К. Толстой
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
А. Плещеев
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
К. Бальмонт
Обратите внимание, как поэтам удалось, используя небольшое количество слов, нарисовать целые картины природы. Определите по Толковому словарику, в каком значении употреблено выделенное слово.
№34 учебника 2011-2018 (стр. 31):
Внимательно рассмотрите рисунок. Скажите, какие богатства хранятся в нашем языке?
Продолжите предложение:
Богатства языка — это звуки, буквы, слова ... .
№34 учебника 2023-2024 (стр. 25):
Из предложений группы 1 и группы 3 можно составить тексты. Из предложений группы 2 текст составить нельзя, потому что предложения не связаны между собой по смыслу.
Составим текст из предложений группы 1. У Кати был котёнок. А у Маши был щенок. Щенок и котёнок ели из одной миски.
Составим текст из предложений группы 3. Огромная туча закрыла всё небо. Птицы в саду умолкли. Сверкнула молния. Ударил гром. Пошёл сильный дождь.
№34 учебника 2019-2022 (стр. 27):
Поэтам удалось нарисовать картины природы, используя малое количество слов, благодаря тому, что они тщательно отбирали слова, употребляли красочные и точные слова, называющие признаки предметов, и много слов, обозначающих действия предметов.
Кисти - скопление плодов на одной ветке; гроздь.
№34 учебника 2011-2018 (стр. 31):
Богатства языка — это звуки, буквы, слова, предложения, тексты.
Вернуться к содержанию учебника