Упражнение 32 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

29 30 31 32 33 34 35

Выберите год учебника

Вопрос

№32 учебника 2019-2022 (стр. 25):

Можно ли из предложений каждой группы составить текст? В каком порядке должны стоять предложения? Прочитайте, какие тексты у вас получились.

1. Щенок и котёнок ели из одной миски. А у Маши был щенок. У Кати был котёнок.

2. Наступила весна. Я люблю читать сказки. Мой друг уехал в Москву.

3. Пошёл сильный дождь. Сверкнула молния. Птицы в саду умолкли. Огромная туча закрыла всё небо. Ударил гром.

Озаглавьте и запишите один из текстов.

Из какой группы предложений текста не получилось? Почему?


№32 учебника 2011-2018 (стр. 29):

Прочитайте письмо Дяди Фёдора.

Мои мама и папа!

Я ж..ву хорошо. Просто замечательно! У меня есть свой дом. Он тёплый. В нём одна комната и кухня. А недавно мы нашли клад и купили к..рову.

Мама и папа, я без вас очень скуч..ю.

По Э. Успенскому

На каком языке написано письмо Дяди Фёдора? Понятно ли оно вам? Помогите
мальчику написать трудные слова. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Обратите внимание, что мальчик начал письмо с обращения к родителям. А что Дядя Фёдор забыл написать в конце письма?

Подсказка

№32 учебника 2011-2018 (стр. 29):

Вставим пропущенные буквы:

  • живу (жить), скучаю - сочетание ЖИ-ШИ пишем с И, ЧА-ЩА с А;
  • корову - слово надо запомнить.

Ответ

№32 учебника 2019-2022 (стр. 25):

     Из предложений группы 1 и группы 3 можно составить тексты. Из предложений группы 2 текст составить нельзя, потому что предложения не связаны между собой по смыслу.

     Составим текст из предложений группы 1. У Кати был котёнок. А у Маши был щенок. Щенок и котёнок ели из одной миски.

     Составим текст из предложений группы 3. Огромная туча закрыла всё небо. Птицы в саду умолкли. Сверкнула молния. Ударил гром. Пошёл сильный дождь.


№32 учебника 2011-2018 (стр. 29):

Вариант ответа #1:

     Письмо написано на русском языке, поэтому оно нам понятно.

     В конце письма мальчик забыл назвать себя, то есть указать имя того, кто написал письмо.

Вариант ответа #2:

Письмо написано на русском языке.

Мои мама и папа!

  Я живу хорошо. Просто замечательно! У меня есть свой дом. Он тёплый. В нём одна комната и кухня. А недавно мы нашли клад и купили корову.

  Мама и папа, я без вас очень скучаю.

Мальчик забыл написать, от кого это письмо.


Вернуться к содержанию учебника