Упражнение 30 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

27 28 29 30 31 32 33

Выберите год учебника

Вопрос

№30 учебника 2019-2022 (стр. 23):

Прочитайте предложения. Связаны ли они по смыслу? Можно ли назвать их текстом? Какое предложение не связано по смыслу с остальными? Спишите текст, исключив лишнее предложение.

1. Коля и Миша - друзья.

2. Они любят футбол.

3. Коле подарили новый мяч.

4. У меня зазвонил телефон.

5. Мальчики идут на стадион.

6. Они будут играть в футбол.


№30 учебника 2011-2018 (стр. 28):

Рассмотрите рисунки.

Как вы думаете, по какому рисунку можно составить текст-описание? По какому
текст-повествование? А по какому - текст-рассуждение?

Составьте устно эти тексты, озаглавьте их и расскажите друг другу. Запишите один из составленных текстов.

Подсказка

№30 учебника 2011-2018 (стр. 28):

Тебе поможет материал о типах текста.

Ответ

№30 учебника 2019-2022 (стр. 23):

Все предложения, кроме предложения №4, связаны друг с другом по смыслу, поэтому их можно назвать текстом.


№30 учебника 2011-2018 (стр. 28):

Текст-описание можно составить по верхнему рисунку (изображён цветок).
Текст-повествование - по левому рисунку (где мама поливает цветы).
Текст-рассуждение - по правому рисунку (где мама и мальчик).

Текст-описание:

Роза

Мамин любимый комнатный цветок - это роза. Она растёт в большом горшке на подоконнике в кухне. У цветка стебли с небольшими острыми колючками и резные листочки. На розе красивые пышные цветки с бархатными лепестками.

Текст-повествование:

Мамина роза

Мамин любимый комнатный цветок - это роза. Чтобы цветок рос красивым, мама ухаживает за ним. Мама поливает цветок раз в два дня, подсыпает удобрения каждый месяц. За это цветок радует маму пышными цветками.

Текст-рассуждение:

Почему мальчик сломал веточку?

Может быть, мальчик сделал это нечаянно. А может быть, потому, что мальчик хотел поставить веточку в воду. Тогда у мамы был бы еще один красивый цветок.


Вернуться к содержанию учебника