Вернуться к содержанию учебника
1. Вычисли устно с объяснением.
Повтори случаи табличного вычитания.
Решение
Объяснение
42 - 6
Число 6 представили в виде суммы удобных слагаемых 2 и 4. Удобно из 42 вычесть 2, получится 40. Осталось из 40 вычесть 4 единицы. Из 40 вычесть 4 - получится 36.
42 - 6 = (42 - 2) - 4 = 40 - 4 = 36
54 - 9
Число 9 представили в виде суммы удобных слагаемых 4 и 5. Удобно из 54 вычесть 4, получится 50. Осталось из 50 вычесть 5 единицы. Из 50 вычесть 5 - получится 45.
54 - 9 = (54 - 4) - 5 = 50 - 5 = 45
2.
26 - 8 | 32 - 6 | 75 - 9 | 32 - 4 |
26 + 8 | 27 + 8 | 86 + 7 | 65 + 8 |
Повтори случаи табличного вычитания и сложения и действия с двузначными числами.
3. В хозяйстве было 8 тракторов. Купили ещё 2 новых трактора, а 1 трактор передали школе для обучения старшеклассников. Сколько тракторов стало в хозяйстве?
Повтори, что такое числовое выражение.
4. В гараже было 20 грузовых машин. Для перевозки овощей отправили 10 машин, а для доставки удобрений на поля - 7 машин.
Поставь вопрос и реши задачу разными способами.
Вспомни, из каких частей состоит задача.
Решение
Ставлю вопрос к задаче: Сколько машин осталось в гараже?
1 способ: (20 - 10) - 7 = 3 (м.)
2 способ: 20 - (10 + 7) = 3 (м.)
3 способ: (20 - 7) - 10 = 3 (м.)
Ответ: в гараже осталось 3 машины.
Пояснение
1 способ:
Сначала узнаю, сколько машин осталось, когда 10 машин отправили для перевозки овощей:
20 - 10 = 10 (м.)
Потом узнаю, сколько всего машин осталось.
10 - 7 = 3 (м.)
Выражение: (20 - 10) - 7 = 3 (м.)
2 способ:
Сначала узнаю, сколько машин отправили для перевозки овощей и для доставки удобрений:
10 + 7 = 17 (м.)
Потом узнаю, сколько всего машин осталось.
20 - 17 = 3 (м.)
Выражение: 20 - (10 + 7) = 3 (м.)
3 способ:
Сначала узнаю, сколько машин осталось, когда 7 машин отправили для доставки удобрений:
20 - 7 = 13 (м.)
Потом узнаю, сколько всего машин осталось.
13 - 10 = 3 (м.)
Выражение: (20 - 7) - 10 = 3 (м.)
Ответ: в гараже осталось 3 машины.
Оформление задачи в тетради:
5. Заполни пустые клетки квадрата так, чтобы он стал магическим.
Нужно вставить такие числа, чтобы при сложении чисел в квадрате по строкам, по столбцам, из угла в угол все суммы были равны. Такой квадрат называется магическим.
Выберите год учебника
Стр. 67 учебника 2011-2022:
6. Начерти эти четырёхугольники. Проведи в каждом 2 отрезка так, чтобы, разрезав по ним первый четырёхугольник, можно было получить 3 одинаковых треугольника, а разрезав второй - 4 треугольника.
Стр. 67 учебника 2023-2024:
6. Начерти такие четырёхугольники. Проведи в каждом 2 отрезка так, чтобы, разрезав по ним первый четырёхугольник, можно было получить 3 одинаковых треугольника, а разрезав второй - 4 треугольника.
Повтори материал о треугольниках.
Во втором случае треугольники не должны быть равны.
7.
84 - 3 | 43 + 7 - 18 | 72 + (64 - 60) |
62 - 7 | 54 - 8 | 54 + 6 - 34 |
Повтори действия с двузначными числами и порядок действий в примерах со скобками.
Вспомни случаи табличного вычитания.
Вернуться к содержанию учебника