Страница 9 - ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Острые углы: 1, 3, 5.

Прямые углы: 2, 4, 7, 8, 10, 12.

Тупые углы: 6, 9, 11.

Пояснения:

Чтобы определить каким является угол используем угольник с прямым углом.

Если стороны угольника с прямым углом, образующие прямой угол угольника, совпадают со сторонами угла на чертеже, то угол, который изображен на чертеже является прямым.

Угол, который меньше прямого называется острым (так, если одна из сторон угольника с прямым углом совпадает со стороной рассматриваемого угла на чертеже, а вторая сторона угла "прячется" за угольником, рассматриваемый угол острый).

Угол, который больше прямого называется тупым (так, если одна из сторон угольника с прямым углом совпадает со стороной рассматриваемого угла на чертеже, а вторая сторона угла не совпадает ("выходит" за пределы угольника), значит,  рассматриваемый угол тупой).

Квадраты: 1 и 4.

Пояснение

Квадрат - это прямоугольник, у которого все стороны равны.

С помощью линейки измеряем стороны прямоугольников, изображенных на рисунке, и у прямоугольников под номерами 1 и 4 все стороны равны, значит, эти прямоугольники являются квадратами.

Пояснение

Чтобы проверить вычитание сложением, нужно к разности прибавить вычитаемое и в результате сложения должно получиться уменьшаемое.

Чтобы проверить сложение вычитанием, можно использовать любой из следующих способов:

1. из суммы вычесть первое слагаемое и в результате вычитания должно получиться второе слагаемое;
2. из суммы вычесть второе слагаемое и в результате вычитания должно получиться первое слагаемое.

Фигуры 2 и 3 имеют по две оси симметрии.

Пояснение

Фигуры под номерами 2 и 3 являются прямоугольниками. Прямоугольник имеет две оси симметрии - это прямые, проходящие через середины его сторон.

Решение

Пояснения:

Если в выражении есть скобки, то первым выполняют действие в скобках, а затем за скобками.

Если в выражении скобок нет, то действия выполняются по порядку слева направо.

Решение

Пояснение

Квадрат - это прямоугольник, у которого все стороны равны. Квадрат имеет 4 оси симметрии.

Решение

Маша нашла 12 грибов, а Юра 7 грибов. 3 гриба пришлось выбросить, потому что они были несъедобными. Сколько грибов ребята принесли домой?

 (12 + 7) - 3 = 16 (г.)

Ответ: 16 грибов.

Пояснение

Решение

В детский магазин привезли 12 маленьких машинок и 7 больших машинок. 3 машинки продали. Сколько машинок осталось в магазине?

(12 + 7) - 3 = 16 (м)

Ответ: 16 машинок осталось продать.

Пояснения:

Пояснение

Обратите внимание, при вычитании в столбик, ставим точку над десятками, чтобы не забыть о том, что 1 десяток забрали, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого.

А при выполнении сложения в столбик, если есть необходимость, число, которое запоминают, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.

Чтобы проверить вычитание сложением, нужно к разности прибавить вычитаемое и в результате сложения должно получиться уменьшаемое.

Чтобы проверить сложение вычитанием, можно использовать любой из следующих способов:

1. из суммы вычесть первое слагаемое и в результате вычитания должно получиться второе слагаемое;
2. из суммы вычесть второе слагаемое и в результате вычитания должно получиться первое слагаемое.

Решение

10 + 6 = 16 (иг.)

Ответ: 16 игрушек сделали.

Пояснение

Решение

100 - (60 + 24) = 16

(70 + 25) - 90 = 5

60 - (80 - 37) = 17

70 - (50 - 6) = 26

9 + 7 - 8 = 8

9 - 4 + 7 = 12

Пояснение

Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках, а затем за скобками.

Если в выражении нет скобок и оно содержит только действия сложение и вычитание, то действия выполняют по порядку слева направо.

При выполнении сложения, единицы складываем с единицами, десятки складываем с десятками.

При выполнении вычитания, из единиц вычитаем единицы, из десятков вычитаем десятки.

100 - (60 + 24) = 100 - 84 = 16

(70 + 25) - 90 = 95 - 90 = 5

60 - (80 - 37) = 60 - 43 = 17

70 - (50 - 6) = 70 - 44 = 26

9 + 7 - 8 = 16 - 8 = 8

9 - 4 + 7 = 5 + 7 = 12

Если есть необходимость, то при решении примеров в два действия, можно записывать промежуточные ответы при выполнении первого действия сверху карандашом над этим действием (у нас промежуточные ответы выделены красным цветом).  

Решение

9 - 5 = 4 (с.)

Ответ: на 4 собачки больше.

Пояснение

Решение

1 способ

1) 30 + 26 = 56 (кг) - винограда всего продали.

2) 100 - 56 = 44 (кг).

Ответ: 44 кг винограда осталось продать.

2 способ

1) 100 - 30 = 70 (кг) - винограда осталось после обеда.

2) 70 - 26 = 44 (кг).

Ответ: 44 кг винограда осталось продать.

Выражение: 100 - (30 + 26)

Пояснение

1 способ

2 способ

Решение

Пояснение

30 - 8 = 22

12 + 6 = 18

45 - 30 = 15

60 - 36 = 24

8 + 7 = 15

14 - 6 = 8

Задача 1

В магазин привезли 100 кг яблок. До обеда продали 25 кг яблок, а после обеда еще 20 кг. Сколько килограммов яблок осталось продать?

100 - (25 + 20) = 100 - 45 = 55 (кг).

Ответ: 55 кг яблок осталось продать.

Задача 2

В магазине продали 20 кг огурцов и столько же килограммов помидор. Осталось продать 50 кг овощей. Сколько овощей было в магазине первоначально?

(20 + 20) + 50 = 40 + 50 = 90 (кг).

Ответ: 90 кг овощей было в магазине.

Пояснение

Задача 1

Задача 2

Решение

Пояснение

Решение

Прямые - 5 углов

Острые - 2 угла

Тупые - 1 угол

Пояснение

     Тупые углы  

Решение

Пояснение

Решение

Пояснение

Ставлю точку. Шагаю вверх на 4 клеточки. Поворачиваю направо и шагаю ещё на 4 клеточки. Шагаю вниз на 4 клеточки. Поворачиваю влево и шагаю 4 клеточки до первой точки.