Вернуться к содержанию учебника
5. Посмотри на картинки и ответь на вопрос: кто остановил поезд? Прослушай диалог и проверь себя.
1.
Come on, children!
Let's get on the train!
2.
Larry, Lulu, look at the cows!
They're so big!
3.
And there's a black sheep!
Ha! Look – it's got a fat body and thin legs!
4.
Oh, dear! What's the matter?
There's a cow on the track.
5.
Come here, little cow!
Look what I've got!
6.
Oh! It's got a big mouth!
Cows are funny!
Решение
1. Ответ на главный вопрос
Who stopped the train?
Кто остановил поезд?
A cow stopped the train.
Корова остановила поезд.
Поезд остановился, потому что на железнодорожных путях стояла корова.
2. Перевод диалога по картинкам
Картинка 1.
Come on, children!
Ну же, дети!
Let's get on the train!
Давайте садиться в поезд!
Картинка 2.
Larry, Lulu, look at the cows!
Ларри, Лулу, посмотрите на коров!
They're so big!
Они такие большие!
Картинка 3.
And there's a black sheep!
А там есть чёрная овца!
Ha! Look – it's got a fat body and thin legs!
Ха! Смотрите, у неё толстое туловище и тонкие ноги!
Картинка 4.
Oh, dear! What's the matter?
Ой! Что случилось?
There's a cow on the track.
На железнодорожных путях стоит корова.
Картинка 5.
Come here, little cow!
Иди сюда, маленькая коровка!
Look what I've got!
Посмотри, что у меня есть!
Картинка 6.
Oh! It's got a big mouth!
Ой! У неё большой рот!
Cows are funny!
Коровы забавные!
3. Что произошло в истории?
Сначала Ларри и Лулу вместе со взрослыми садятся в поезд.
Во время поездки они видят коров и чёрную овцу. Дети рассматривают животных и обсуждают их внешность.
Внезапно поезд останавливается. Оказывается, на железнодорожных путях стоит корова.
Ларри пытается подозвать корову, показывая ей угощение.
Корова подходит к окну вагона. Дети замечают, какой у неё большой рот, и смеются.
Главный ответ:
A cow stopped the train. — Корова остановила поезд.
Пояснение
1. Новые слова с британской транскрипцией и переводом:
train — [treɪn] — поезд;
children — [ˈtʃɪldrən] — дети;
cow — [kaʊ] — корова;
cows — [kaʊz] — коровы;
sheep — [ʃiːp] — овца;
black — [blæk] — чёрный;
big — [bɪɡ] — большой;
little — [ˈlɪtəl] — маленький;
fat — [fæt] — толстый;
body — [ˈbɒdi] — туловище;
thin — [θɪn] — тонкий;
legs — [leɡz] — ноги;
mouth — [maʊθ] — рот;
track — [træk] — железнодорожный путь;
funny — [ˈfʌni] — забавный, смешной;
stop — [stɒp] — останавливать;
stopped — [stɒpt] — остановил.
2. Полезные фразы:
Come on, children!
[kʌm ɒn ˈtʃɪldrən]
Ну же, дети!
Let's get on the train!
[lets ɡet ɒn ðə treɪn]
Давайте садиться в поезд!
Look at the cows!
[lʊk ət ðə kaʊz]
Посмотрите на коров!
They're so big!
[ðeə səʊ bɪɡ]
Они такие большие!
What's the matter?
[wɒts ðə ˈmætə]
Что случилось?
There's a cow on the track.
[ðeəz ə kaʊ ɒn ðə træk]
На железнодорожных путях стоит корова.
Come here, little cow!
[kʌm hɪə ˈlɪtəl kaʊ]
Иди сюда, маленькая коровка!
Look what I've got!
[lʊk wɒt aɪv ɡɒt]
Посмотри, что у меня есть!
Cows are funny!
[kaʊz ɑː ˈfʌni]
Коровы забавные!
3. Правило: конструкция It's got...
Конструкция It's got... означает «У него есть...» или «У неё есть...».
It's got a fat body. — У неё толстое туловище.
It's got thin legs. — У неё тонкие ноги.
It's got a big mouth. — У неё большой рот.
It's got — сокращение от It has got.
4. Правило: конструкция There is / There are
There is используется, когда говорим, что где-то находится один предмет или одно животное.
There's a cow on the track. — На путях находится корова.
There's a black sheep. — Там есть чёрная овца.
There are используется для нескольких предметов или животных.
There are cows in the field. — На поле есть коровы.
5. Правило: множественное число существительных
Обычно для образования множественного числа к существительному добавляется окончание -s.
cow → cows — корова → коровы;
leg → legs — нога → ноги.
Но у слова sheep форма единственного и множественного числа одинаковая.
one sheep — одна овца;
two sheep — две овцы.
6. Правило: Let's + глагол
Let's [lets] означает «Давай...» или «Давайте...».
Let's go! — Пойдём!
Let's play! — Давай играть!
Let's get on the train! — Давайте садиться в поезд!
7. Правило: прошедшее время Past Simple
В вопросе «Кто остановил поезд?» используется прошедшее время.
stop — останавливать;
stopped — остановил.
К правильному глаголу stop добавляется окончание -ed, при этом конечная согласная p удваивается.
A cow stopped the train. — Корова остановила поезд.
6. Прочитай текст и ответь на вопросы.
1 Where are Larry and Lulu? What's the name of the place?
2 Who has got a fat body?
3 Where is the cow?
Решение
1. Where are Larry and Lulu? What's the name of the place?
Где находятся Ларри и Лулу? Как называется это место?
Ответ:
Larry and Lulu are on the train. The place is called Snowdonia.
Ларри и Лулу находятся в поезде. Это место называется Сноудония.
Объяснение: На первой картинке комикса дети садятся в поезд. На вывеске написано Snowdonia — название местности, где они путешествуют.
2. Who has got a fat body?
У кого толстое туловище?
Ответ:
The black sheep has got a fat body.
У чёрной овцы толстое туловище.
Объяснение: На третьей картинке дети видят чёрную овцу и говорят, что у неё толстое туловище и тонкие ноги.
3. Where is the cow?
Где находится корова?
Ответ:
The cow is on the track.
Корова находится на железнодорожных путях.
Объяснение: На четвёртой картинке поезд останавливается, потому что корова стоит на путях.
Краткие ответы для записи в тетрадь:
1. Larry and Lulu are on the train. The place is called Snowdonia.
2. The black sheep has got a fat body.
3. The cow is on the track.
Пояснение
1. Вопросительные слова и выражения:
Where [weə] — где, куда.
Who [huː] — кто.
What [wɒt] — что, какой.
Where are Larry and Lulu?
[weər ɑː ˈlæri ənd ˈluːluː]
Где находятся Ларри и Лулу?
What's the name of the place?
[wɒts ðə neɪm əv ðə pleɪs]
Как называется это место?
Who has got a fat body?
[huː hæz ɡɒt ə fæt ˈbɒdi]
У кого толстое туловище?
Where is the cow?
[weər ɪz ðə kaʊ]
Где находится корова?
2. Новые слова:
train — [treɪn] — поезд;
place — [pleɪs] — место;
name — [neɪm] — название, имя;
sheep — [ʃiːp] — овца;
black — [blæk] — чёрный;
fat — [fæt] — толстый;
body — [ˈbɒdi] — туловище;
cow — [kaʊ] — корова;
track — [træk] — железнодорожный путь;
Snowdonia — [snəʊˈdəʊniə] — Сноудония, местность в Уэльсе.
3. Правило: вопросы с Where
Вопросительное слово Where используется, когда мы хотим узнать, где кто-то или что-то находится.
Where is the cow? — Где корова?
The cow is on the track. — Корова на путях.
Where are Larry and Lulu? — Где Ларри и Лулу?
They are on the train. — Они в поезде.
4. Правило: is и are
Если говорим об одном человеке или животном, используем is.
The cow is on the track. — Корова находится на путях.
Если говорим о нескольких людях или животных, используем are.
Larry and Lulu are on the train. — Ларри и Лулу находятся в поезде.
5. Правило: конструкция has got
Has got означает «у него есть» или «у неё есть».
The sheep has got a fat body. — У овцы толстое туловище.
В вопросе с Who можно использовать has got, когда спрашиваем, у кого есть определённый признак.
Who has got a fat body? — У кого толстое туловище?
6. Правило: предлог on
On [ɒn] обычно означает «на».
on the train — в поезде (как пассажир);
on the track — на железнодорожных путях.
Запомни: чтобы ответить на вопросы о комиксе, нужно определить, где находятся герои, какое животное описывают дети и почему остановился поезд.
Вернуться к содержанию учебника