Вернуться к содержанию учебника
11. Работа в парах. Прочитайте слова и текст друг другу.
/eɪ/ play, grey, day, way, say, pay, away, today, Friday
/ɔɪ/ boy, toy
Today is Friday. It’s play day! “Miss Gray, let’s play with the toys.” I like to play with the big grey teddy. His name is Ray. He can say: Please play with me! He is very funny.
Решение
Нужно правильно прочитать слова, обращая внимание на звуки [eɪ] и [ɔɪ], а затем прочитать текст.
Звук [eɪ]:
play [pleɪ] – играть;
grey [ɡreɪ] – серый;
day [deɪ] – день;
way [weɪ] – путь, дорога;
say [seɪ] – говорить, сказать;
pay [peɪ] – платить;
away [əˈweɪ] – прочь, далеко;
today [təˈdeɪ] – сегодня;
Friday [ˈfraɪdeɪ] – пятница.
Звук [ɔɪ]:
boy [bɔɪ] – мальчик;
toy [tɔɪ] – игрушка.
Читаем текст:
Today is Friday.
[təˈdeɪ ɪz ˈfraɪdeɪ]
Сегодня пятница.
It’s play day!
[ɪts pleɪ deɪ]
Сегодня день игр!
“Miss Gray, let’s play with the toys.”
[mɪs ɡreɪ lets pleɪ wɪð ðə tɔɪz]
«Мисс Грей, давайте поиграем с игрушками».
I like to play with the big grey teddy.
[aɪ laɪk tə pleɪ wɪð ðə bɪɡ ɡreɪ ˈtedi]
Я люблю играть с большим серым плюшевым мишкой.
His name is Ray.
[hɪz neɪm ɪz reɪ]
Его зовут Рэй.
He can say: Please play with me!
[hiː kæn seɪ pliːz pleɪ wɪð miː]
Он умеет говорить: «Пожалуйста, поиграй со мной!»
He is very funny.
[hiː ɪz ˈveri ˈfʌni]
Он очень забавный.
Пояснение
play – [pleɪ] – играть;
toy – [tɔɪ] – игрушка;
grey – [ɡreɪ] – серый;
teddy – [ˈtedi] – плюшевый мишка;
funny – [ˈfʌni] – забавный, смешной.
12. Работа в парах. Прочитайте слова и текст друг другу.
/eə/ where, there, pear, square, wear, bear, hare, share
/ɔː/ ball, call, fall, all, tall, wall, small
Where, oh where
Is my teddy bear?
Is it there, on the wall?
Is it by the big red ball?
Решение
Звук [eə]:
where [weə] – где;
there [ðeə] – там;
pear [peə] – груша;
square [skweə] – квадрат;
wear [weə] – носить, быть одетым;
bear [beə] – медведь;
hare [heə] – заяц;
share [ʃeə] – делиться.
Звук [ɔː]:
ball [bɔːl] – мяч;
call [kɔːl] – звать, звонить;
fall [fɔːl] – падать;
all [ɔːl] – все, всё;
tall [tɔːl] – высокий;
wall [wɔːl] – стена;
small [smɔːl] – маленький.
Читаем текст:
Where, oh where
[weər əʊ weə]
Где же, где
Is my teddy bear?
[ɪz maɪ ˈtedi beə]
Мой плюшевый мишка?
Is it there, on the wall?
[ɪz ɪt ðeər ɒn ðə wɔːl]
Он там, на стене?
Is it by the big red ball?
[ɪz ɪt baɪ ðə bɪɡ red bɔːl]
Он рядом с большим красным мячом?
Пояснение
В первой группе слов произносится звук [eə]: where [weə], pear [peə], bear [beə], hare [heə].
Во второй группе произносится долгий звук [ɔː]. В этих словах сочетание all читается как [ɔːl]: ball [bɔːl], tall [tɔːl], wall [wɔːl], small [smɔːl].
Вернуться к содержанию учебника