Страница 148 - ГДЗ История 10 класс Мединский, Торкунов учебник. История России, 1914-1945 годы

Вернуться к содержанию учебника

145 146 147 148 151 152 153

Вопрос

Ресурсы к главе

8. Запишите любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в политических последствиях Первой российской революции 1905-1907 гг. и Российской революции 1917 г. Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов).

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: ____

Обоснование тезиса:

1) _____

2) _____

Ответ

Тезис:

политические последствия Первой российской революции 1905–1907 гг. и Российской революции 1917 г. существенно различались: первая привела к ограничению самодержавия при сохранении монархии, а вторая — к ликвидации монархии и установлению советской власти.

Обоснование тезиса:

1) После Первой российской революции император Николай II издал Манифест 17 октября 1905 г., а затем была учреждена Государственная дума, однако монархия сохранилась. После Российской революции 1917 г. Николай II отрёкся от престола, а власть перешла к Советам во главе с большевиками.

2) После Первой российской революции в России продолжали действовать Основные государственные законы 1906 г., закреплявшие самодержавную власть императора, несмотря на появление парламента. После Российской революции 1917 г. были распущено Учредительное собрание и провозглашена Российская Советская Республика, основанная на системе Советов.

Вопрос

Ресурсы к главе

9. Рассмотрите герб РСФСР  и объясните его символику.

Ответ

Герб РСФСР отражал основные идеи советского государства и символизировал победу социалистической революции.

Символика герба:

1. Серп и молот — союз рабочих и крестьян, единство двух главных трудящихся классов.

2. Красный щит — символ революции, борьбы за социализм и советской власти.

3. Восходящее солнце — начало новой эпохи, торжество социализма и светлое будущее.

4. Колосья пшеницы — богатство страны, плодородие и значение сельского хозяйства.

5. Красная пятиконечная звезда — победа коммунизма и единство трудящихся всех стран.

6. Лента с надписью «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» — главный лозунг международного рабочего движения, призыв к объединению пролетариата всего мира.

7. Надпись «РСФСР» — официальное название государства — Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика.

Таким образом, герб символизировал союз рабочих и крестьян, победу социалистической революции, международную солидарность трудящихся и строительство нового социалистического государства.

Вопрос

Ресурсы к главе

10. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Из декрета Совета народных комиссаров (январь 1920 г.)

"1. В порядке трудовой повинности осуществить:

а) Привлечение трудящегося населения к единовременному или периодическому выполнению, независимо от постоянной работы по роду занятий, различных видов трудовой повинности: топливной, сельскохозяйственной как для государственных, так в известных случаях и для крестьянских хозяйств, строительной, дорожной, продовольственной, снеговой, гужевой, для борьбы с последствиями общественных бедствий и т. п.

б) Использование рабочей силы частей Красной Армии и Флота.

в) Привлечение необходимых квалифицированных рабочих из армии, а равно перевод лиц, занятых в сельском хозяйстве и ремесленно-кустарных предприятиях, на работу в государственных предприятиях, учреждениях и хозяйствах.

г) Повсеместное и постоянное привлечение к общественно полезному труду лиц, таковым не занимающихся.

д) Необходимое перераспределение наличной рабочей силы".

 1. В рамках какой социально-экономической политики России был принят данный декрет? 2. Каков итог реализации этой политики? 

Ответ

1. Данный декрет был принят в рамках политики военного коммунизма, проводившейся Советской властью в годы Гражданской войны (1918–1921 гг.).

2. Итоги реализации политики военного коммунизма:

- глубокий экономический кризис, спад промышленного и сельскохозяйственного производства;

- массовое недовольство населения, крестьянские восстания и Кронштадтское восстание;

- отказ большевиков от политики военного коммунизма и переход к новой экономической политике (НЭП) в 1921 году.

Вопрос

Ресурсы к главе

11. Выберите один из фильмов о Гражданской войне и подготовьте его характеристику по приведённым ниже параметрам.

1) Время создания фильма; какой из противоборствующих сторон симпатизируют его создатели.

2) кто главный герой фильма; на чьей стороне воевал и почему?

3) Какие реальные исторические личности присутствуют среди героев картины? Чем они знамениты?

Ответ

1) Фильм «Тихий Дон» (1957–1958 гг.), режиссёр Сергей Герасимов. Фильм был создан в СССР, его создатели симпатизируют большевикам (красным). Однако картина показывает трагедию Гражданской войны и судьбы людей по обе стороны конфликта, не изображая белых исключительно отрицательными героями.

2) Главный герой — Григорий Мелехов, донской казак. Во время Гражданской войны он воевал сначала на стороне белых, защищая традиционный казачий уклад жизни и считая, что большевики угрожают привычному порядку. Позже он разочаровывается в войне и неоднократно меняет своё отношение к происходящему, стремясь прежде всего сохранить жизнь своей семье и вернуться к мирному труду.

3) Реальные исторические личности:

Лавр Георгиевич Корнилов — генерал русской армии, один из руководителей Белого движения, первый командующий Добровольческой армией.

Алексей Максимович Каледин — донской атаман, один из организаторов борьбы казачества против советской власти на Дону.

Пётр Николаевич Краснов — генерал, атаман Всевеликого войска Донского, один из руководителей Белого движения на юге России.

Таким образом, фильм «Тихий Дон» показывает Гражданскую войну через судьбу донского казачества, подчёркивая её трагический характер и раскол российского общества.

Вернуться к содержанию учебника