Упражнение 293 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

290 291 292 293 294 295 296

Выберите год учебника

Вопрос

№293 учебника 2019-2022 (стр. 145):

     Замените в данных словах начальный согласный парным ему глухим или звонким. Меняется только звуковой состав слова или пары слов различаются с помощью согласных по своему значению?

Дом – том.  Почка -  Шалость - Доска - 
Балка -  Горка - Колос - Точка -
Тело – дело.  Злой - Жар - Слить -

№293 учебника 2022-2024 (стр. 147):

     Замените в словосочетании главное слово так, чтобы зависимое слово стало употребляться в переносном значении.

     Железный гвоздь, румяная девочка, глухая собака, кудрявый малыш, спящая красавица, сладкий компот, колючий ёж, золотые серьги, чёрный шарф, бархатный пиджак, стальной брус.


№293 учебника 2011-2018 (стр. 135):

     Прочитайте отрывок из стихотворения Я. Козловского. Сколько букв в иностранном языке, который вы изучаете?

Вы подумайте о чуде:
Сколько букв — сестёр родных?
Тридцать три! А сколько люди
Могут слов сложить из них?

Подсказка

№293 учебника 2019-2022 (стр. 145):

Посмотри пары звонких/глухих согласных в справочнике.


№293 учебника 2022-2024 (стр. 147):

Ответ

№293 учебника 2019-2022 (стр. 145):

     Дом том, балка  палка, тело дело, почка — бочка, горка — корка, злой — слой, шалость — жалость, колос — голос, жар — шар, доска — тоска, точка — дочка, слить — злить.

     Пары слов различаются по своему смысловому значению.


№293 учебника 2022-2024 (стр. 147):

     Железный гвоздь - железная воля, румяная девочка - румяная заря, глухая собака - глухая стена, кудрявый малыш - кудрявый клён, спящая красавица - спящая почка, сладкий компот - сладкая жизнь, колючий ёж - колючее замечание, золотые серьги - золотой характер, чёрный шарф - чёрная зависть, бархатный пиджак - бархатный сезон, стальной брус - стальной взгляд.


№293 учебника 2011-2018 (стр. 135):

     В английском, немецком и французском языках по 26 букв.


Вернуться к содержанию учебника