Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2024:
1. а) Сосчитай от 1 до 20, и обратно.
б) Найди ошибки в счёте от 9 до 16:
9 10 11 12 14 15 16
в) Найди ошибки в счёте от 20 до 12:
20 19 18 16 15 14 12
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Задание № 1.
Повтори нумерацию чисел до 20.
Стр. 60 учебника 2020-2024:
а) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
б) 9 10 11 12 13 14 15 16
в) 20 19 18 17 16 15 14 13 12
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Решение
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
При соединении точек до 1 до 20 получится рисунок слоника.
Пояснение
Повторяется последовательность чисел от 0 до 20 и обратно.
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2024:
2. а) Запиши цифрами числа:

б) Нарисуй графические модели чисел: 5, 12, 14, 15, 18.
Стр. 60 учебника 2011-2019:
4. Выполни действия:
| 11 и 14 | 13 + 4 и 13 | 18 - 11 и 18 - 6 |
| 12 и 6 | 17 - 2 и 17 | 13 + 4 и 4 + 13 |
| 0 и 15 | 16 + 3 и 0 | 14 - 2 и 17 - 2 |
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 60 учебника 2020-2024:
Решение
а) 7, 10, 13, 16, 19.
б)
|
5
|
12
|
14
|
|
15
|
18
|
Пояснение
Вычислять можно, используя одинаковые единицы счёта.
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Решение
| 11 < 14 | 13 + 4 > 13 | 18 - 11 < 18 - 6 |
| 12 > 6 | 17 - 2 < 17 | 13 + 4 = 4 + 13 |
| 0 < 15 | 16 + 3 > 0 | 14 - 2 < 17 - 2 |
Пояснение
|
13 + 4 > 13 17 > 13 |
18 - 11 < 18 - 6 7 < 12 |
|
17 - 2 < 17 15 < 17 |
13 + 4 = 4 + 13 17 = 17 |
|
16 + 3 > 0 19 > 0 |
14 - 2 < 17 - 2 12 < 15 |
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2024:
3. Построй графическую модель действия и найди ответ:

| 16 - 12 | 3 + 14 |
| 13 + 2 | 15 - 11 |
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Задание № 3.
Повтори нумерацию чисел до 20.
Стр. 60 учебника 2020-2024:
Решение
|
16 - 12 = 4
|
|
13 + 2 = 15
|
|
3 + 14 = 17
|
|
15 - 11 = 4
|
Пояснение
Чтобы сложить числа, выраженные в десятках и единицах, нужно к десяткам прибавить десятки, а к единицам - единицы.
Чтобы вычесть числа, выраженные в десятках и единицах, нужно из десятков вычесть десятки, а из единиц - единицы.
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Решение
| 15 | 12 | 11 | 19 | 14 | 13 | 17 | 18 | 16 | 20 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Пояснение
Нарисовать графическую модель числа или написать число, соответствующее модели.
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2024:
4. Выполни действия:
| 12 + 7 | 16 - 4 | 10 + 4 | 19 - 4 | 16 - 0 |
| 3 + 13 | 17 - 15 | 2 + 10 | 14 - 4 | 0 + 11 |
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Задание № 4.
Повтори состав числа 20.
Стр. 60 учебника 2020-2024:
Решение
| 12 + 7 = 19 | 10 + 8 = 18 | 16 - 0 = 16 |
| 3 + 13 = 16 | 2 + 10 = 12 | 0 + 11 = 11 |
| 16 - 4 = 12 | 19 - 10 = 9 | |
| 17 - 15 = 2 | 14 - 4 = 10 |
Пояснение
Чтобы сложить числа, выраженные в десятках и единицах, нужно к десяткам прибавить десятки, а к единицам - единицы.
Чтобы вычесть числа, выраженные в десятках и единицах, нужно из десятков вычесть десятки, а из единиц - единицы.
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Решение
|
13 - 2 = 11
|
|
14 + 3 = 17
|
|
15 - 11 = 4
|
Пояснение
Чтобы сложить числа, выраженные в десятках и единицах, нужно к десяткам прибавить десятки, а к единицам - единицы.
Чтобы вычесть числа, выраженные в десятках и единицах, нужно из десятков вычесть десятки, а из единиц - единицы.
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2024:
4. Выполни действия:
| 11 и 14 | 13 + 4 и 13 | 18 - 11 и 18 - 6 |
| 12 и 6 | 17 - 2 и 17 | 13 + 4 и 4 + 13 |
| 0 и 15 | 16 + 3 и 0 | 14 - 2 и 17 - 2 |
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Задание № 5.
12 + 7 = ![]() |
10 + 8 = ![]() |
11 + 0 = ![]() |
3 + 13 = ![]() |
2 + 10 = ![]() |
0 + 19 = ![]() |
16 - 4 = ![]() |
19 - 10 = ![]() |
16 - 0 = ![]() |
17 - 1 = ![]() |
14 - 4 = ![]() |
12 - 12 = ![]() |
Стр. 60 учебника 2020-2024:
Решение
| 11 < 14 | 13 + 4 > 13 | 18 - 11 < 18 - 6 |
| 12 > 6 | 17 - 2 < 17 | 13 + 4 = 4 + 13 |
| 0 < 15 | 16 + 3 > 0 | 14 - 2 < 17 - 2 |
Пояснение
|
13 + 4 > 13 17 > 13 |
18 - 11 < 18 - 6 7 < 12 |
|
17 - 2 < 17 15 < 17 |
13 + 4 = 4 + 13 17 = 17 |
|
16 + 3 > 0 19 > 0 |
14 - 2 < 17 - 2 12 < 15 |
Стр. 60 учебника 2011-2019:
Решение
| 12 + 7 = 19 | 10 + 8 = 18 | 11 + 0 = 11 |
| 3 + 13 = 16 | 2 + 10 = 12 | 0 + 19 = 19 |
| 16 - 4 = 12 | 19 - 10 = 9 | 16 - 0 = 16 |
Пояснение
Чтобы сложить числа, выраженные в десятках и единицах, нужно к десяткам прибавить десятки, а к единицам - единицы.
Чтобы вычесть числа, выраженные в десятках и единицах, нужно из десятков вычесть десятки, а из единиц - единицы.
6. Капризуля наплакала за день 6 ковшей слёз, а царевна Несмеяна - на 4 ковша слёз больше. Сколько слёз наплакали за день Капризуля и Несмеяна вместе?
Вернуться к содержанию учебника