Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 31 учебника 2020-2024:
5. Перерисуй в тетрадь и заполни таблицы сложения:

Стр. 31 учебника 2011-2019:
Задание № 4. Реши примеры. Что в них интересного?
9 - 6 + 3 = ![]() |
4 + 3 - 2 = ![]() |
8 - 2 - 3 = ![]() |
9 - 7 + 4 = ![]() |
5 + 3 - 2 = ![]() |
8 - 3 - 3 = ![]() |
9 - 8 + 5 = ![]() |
6 + 3 - 2 = ![]() |
8 - 4 - 3 = ![]() |
Стр. 31 учебника 2020-2024:
Решение
| + | 1 | 3 | 5 |
| 2 | 3 | 5 | 7 |
| 4 | 5 | 7 | 9 |
| 3 | 4 | 6 | 8 |
| + | 1 | 0 | 2 |
| 7 | 8 | 7 | 9 |
| 5 | 6 | 5 | 7 |
| 6 | 7 | 6 | 8 |
| + | 4 | 3 | 2 |
| 5 | 9 | 8 | 7 |
| 6 | 10 | 9 | 8 |
| 4 | 8 | 7 | 6 |
Пояснение
Во второй таблице сначала надо найти число в верхней строке: 8 - 7 = 1, а в третьей - числа из левого столбца (9 - 3 = 6, 8 - 4 = 4) и число из верхней строке (7 - 5 = 2).
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Решение
| 9 - 6 + 3 = 6 | 4 + 3 - 2 = 5 | 8 - 2 - 3 = 3 |
| 9 - 7 + 4 = 6 | 5 + 3 - 2 = 6 | 8 - 3 - 3 = 2 |
| 9 - 8 + 5 = 6 | 6 + 3 - 2 = 7 | 8 - 4 - 3 = 1 |
В первом столбике все значения равны 6, во втором - каждое значение на 1 больше предыдущего, в третьем - каждое значение на 1 меньше предыдущего.
Пояснение
|
9 - 6 + 3 = 6 1) 9 - 6 = 3 2) 3 + 3 = 6 |
4 + 3 - 2 = 5 1) 4 + 3 = 7 2) 7 - 2 = 5 |
8 - 2 - 3 = 3 1) 8 - 2 = 6 2) 6 - 3 = 3 |
|
9 - 7 + 4 = 6 1) 9 - 7 = 2 2) 2 + 4 = 6 |
5 + 3 - 2 = 6 1) 5 + 3 = 8 2) 8 - 2 = 6 |
8 - 3 - 3 = 2 1) 8 - 3 = 5 2) 5 - 3 = 2 |
|
9 - 8 + 5 = 6 1) 9 - 8 = 1 2) 1 + 5 = 6 |
6 + 3 - 2 = 7 1) 6 + 3 = 9 2) 9 - 2 = 7 |
8 - 4 - 3 = 1 1) 8 - 4 = 4 2) 4 - 3 = 1 |
Выберите год учебника
Стр. 31 учебника 2020-2024:
6. В автобусе ехало 7 человек. На остановке вышло 2 человека и вошло 2. Сколько человек стало в автобусе?
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Задание № 5. По схемам составлена краткая запись задач. Что обозначают в этих записях фигурная скобка и двойная стрелка?
Повтори, что такое задача.
Стр. 31 учебника 2020-2024:
Решение
Ответ: в автобусе стало 7 человек.
Пояснение
Если из числа вычесть какое-нибудь число, а потом прибавить то же самое число или наоборот, то исходное число не изменится.
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Фигурная скобка - объединение, двойная стрелка - сравнение (на сколько больше/меньше).
Выберите год учебника
Стр. 31 учебника 2020-2024:
7. Что общего в примерах? Как можно быстрее их решить? Сделай вывод.
| 8 - 3 + 3 | 9 - 7 + 7 | 6 + а - а |
| 5 + 4 - 4 | 4 + 2 - 2 | 7 - б + б |
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Задание № 6. Используя краткую запись, составь задачи и реши их.
Повтори, что такое задача.
Стр. 31 учебника 2020-2024:
Решение
| 8 - 3 + 3 = 8 | 9 - 7 + 7 = 9 | 6 + а - а = 6 |
| 5 + 4 - 4 = 5 | 4 + 2 - 2 = 4 | 7 - б + б = 7 |
Пояснение
Если из числа вычесть какое-нибудь число, а потом прибавить то же самое число или наоборот, то исходное число не изменится.
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Решение
а) В первой вазе 6 яблок, во второй - 4 яблока. На сколько больше яблок в первой вазе, чем во второй?
6 - 4 = 2 (яб.)
Ответ: на 2 яблока больше в первой вазе, чем во второй.
б) У девочек 9 цветков, из них у Маши - 3 цветка, а у Кати - 1 цветок. Сколько цветков у Иры?
9 - 3 - 1 = 5 (ц.)
Ответ: 5 цветков у Иры.
Пояснение
Фигурная скобка - объединение, двойная стрелка - сравнение (на сколько больше/меньше).
Выберите год учебника
Стр. 31 учебника 2020-2024:
8. Нарисуй на клетчатой бумаге квадрат со стороной 2 см. Раскрась его, как показано на рисунке. Вырежи части квадрата и сложи фигуры.

Стр. 31 учебника 2011-2019:
Задание № 7. Запиши ответы примеров.
Повтори, что такое числовые выражения.
Стр. 31 учебника 2020-2024:
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Решение
9 - 2 - 4 + 5 = 8
3 + 4 - 1 - 2 = 4
4 + 5 - 8 + 6 = 7
5 - 4 + 7 - 3 = 5
Пояснение
|
9 - 2 - 4 + 5 = 8 1) 9 - 2 = 7 2) 7 - 4 = 3 3) 3 + 5 = 8 |
4 + 5 - 8 + 6 = 7 1) 4 + 5 = 9 2) 9 - 8 = 1 3) 1 + 6 = 7 |
|
3 + 4 - 1 - 2 = 4 1) 3 + 4 = 7 2) 7 - 1 = 6 3) 6 - 2 = 4 |
5 - 4 + 7 - 3 = 5 1) 5 - 4 = 1 2) 1 + 7 = 8 3) 8 - 3 = 5 |
Выберите год учебника
Стр. 31 учебника 2020-2024:
9. Год назад Ире было 5 лет. Сколько лет ей будет через 3 года?
Стр. 31 учебника 2011-2019:
Продолжи узор.
Повтори материал о геометрических фигурах - круге и треугольнике.

Вернуться к содержанию учебника