Вернуться к содержанию учебника
Задание № 4. Реши примеры. Что в них интересного?
9 - 6 + 3 = ![]() |
4 + 3 - 2 = ![]() |
8 - 2 - 3 = ![]() |
9 - 7 + 4 = ![]() |
5 + 3 - 2 = ![]() |
8 - 3 - 3 = ![]() |
9 - 8 + 5 = ![]() |
6 + 3 - 2 = ![]() |
8 - 4 - 3 = ![]() |
Задание № 5. По схемам составлена краткая запись задач. Что обозначают в этих записях фигурная скобка и двойная стрелка?
Повтори, что такое задача.
Задание № 6. Используя краткую запись, составь задачи и реши их.
Повтори, что такое задача.
Задание № 7. Запиши ответы примеров.
Повтори, что такое числовые выражения.
Продолжи узор.
Повтори материал о геометрических фигурах - круге и треугольнике.
Вернуться к содержанию учебника