Страница 84 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

81 83 84 84 85 86 87

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 84 учебника 2023-2025:

Стр. 84 учебника 2019-2022:

1. Какие чувства выразил поэт в стихотворении?


Стр. 84 учебника 2012-2018:

1. Почему Кате стало вдруг радостно?

Ответ

Стр. 84 учебника 2023-2025:

Стр. 84 учебника 2019-2022:

Поэт выразил в стихотворении нежность, теплоту, любовь.


Стр. 84 учебника 2012-2018:

Кате стало радостно, потому что к ней пришла Аня.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 84 учебника 2023-2025:

Стр. 84 учебника 2019-2022:

2. Как ты понимаешь последние строки? Объясни свой ответ.


Стр. 84 учебника 2012-2018:

2. Как ты думаешь, почему автор назвал свой рассказ "Анна, не грусти!"?

Ответ

Стр. 84 учебника 2023-2025:

Стр. 84 учебника 2019-2022:

Поэт сравнивает мать с ангелом-хранителем, потому что именно мама оберегает своего ребёнка от всех невзгод и бед, защищает от всего плохого.


Стр. 84 учебника 2012-2018:

В названии скрывается главный смысл рассказа: Анне не стоит грустить, потому что у неё есть настоящая подруга, и даже если её нет рядом, она помнит об Аня и думает о ней.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 84 учебника 2023-2025:

Стр. 84 учебника 2019-2022:

3. Как ты думаешь, в какое время было написано это стихотворение?


Стр. 84 учебника 2012-2018:

3. Придумай продолжение рассказа об Ане и Кате. Запиши его план в "Рабочую тетрадь".

Ответ

Стр. 84 учебника 2023-2025:

Стр. 84 учебника 2019-2022:

Стихотворение могло быть написано в начале XX века.


Стр. 84 учебника 2012-2018:

План:

1. Аню выписали домой.

2. Катина забота.

3. Благодарность Ани.

4. Общее счастье.

Вскоре Аню выписали из больницы долечиваться дома. Ходить ей, по-прежнему, ещё было нельзя. Катя стала приходить к Ане чаще.

Катя помогала Ане учиться. Она, как настоящий учитель, объясняла подруге новые темы, задавала домашнее задание, проверяла его и даже ставила оценки.

Катя всегда приходила с чем-нибудь вкусненьким и девочки, сделав уроки, пили чай.

Аня была очень благодарна подруге и старалась всякий раз сделать для неё что-нибудь хорошее. Аня умела очень задорно рассказывать смешные истории, и она смешила подругу. ещё она умела заплетать красивые косички, и теперь Катя каждый раз уходила от Ани с новыми необычными косичками.

Каждая из подружек была рада. Рада не тому, что получила что-то от другой, а тому, что сама смогла порадовать подругу, сделать что-то доброе для другого человека.

Вопрос

4. Соотнеси название рассказа с пословицами.

Всё хорошо, что хорошо кончается.

Не мил и свет, когда друга нет.

Ответ

К рассказу подходит пословица "Не мил и свет, когда друга нет", поскольку в рассказе говорится о том, как скучала Катя одна, пока к ней не пришла подруга. Забота подруга наполнила жизнь Кати счастьем.

Вопрос

5. Перескажи текст от лица Кати.

Ответ

Однажды я гуляла с Катей, как вдруг как-то странно упала и не могла встать. Я попросила Аню мне помочь.

Аня побежала домой, позвала папу, он принёс меня домой, вызвал врача и меня отправили в больницу, потому что я сломала ногу.

Больница была строгая. Никого в неё не пускали. Было очень грустно и одиноко. Но однажды ко мне пришла Аня.

Я не сразу её заметила, потому что стекло в окне палаты было замазано белой краской, но кто-то раньше проковырял в нём дырочку, и Аня, глядя в эту дырочку, нашла меня. Как же я была рада, что Аня пришла! мне сразу стало весело, радостно и тепло. Я ожила, встрепенулась, улыбнулась и стала вдруг совсем другая - счастливая. Обо мне помнят, меня любят! Как же это важно!

Аня кричала в окно что есть силы, и я кое-что слышала. И тогда мы догадались с Аней переговариваться записками, прикладывать их к стеклу и держать, пока не прочтём.

Наконец мне принесли обед, надо было расходиться. Как же мне не хотелось расставаться!

Катя приложила к стеклу последнюю записочку: "Анна, не грусти!" Мне стало хорошо и радостно.

Ко мне только что приходила Аня, ещё даже не ушла, и все вокруг неё там. в больнице, уже совсем другое, не грустное, даже не чужое, потому что Аня ещё когда-нибудь придёт, пусть не сегодня, не очень скоро — она есть у нее всегда.

Вернуться к содержанию учебника