Упражнение 246 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

243 244 245 246 247 248 249

Выберите год учебника

Вопрос

№246 учебника 2019-2022 (стр. 120):

Прочитайте. Допишите предложения так, чтобы получился небольшой связный текст. Расставьте пропущенные запятые. В записанных сложных предложениях знаком | укажите границы простых предложений.

Учитель объявил что наш класс пойдёт в поход. Мне поручили взять палатку а моему товарищу - - . Я опасался что в день экскурсии будет плохая погода но - - . Утром я увидел что солнце - - . За мной зашли одноклассники и мы - - . Учитель ожидал когда соберутся - - . Но вот все в сборе и мы радостно - - .


№246 учебника 2022-2024 (стр. 127):

     В каких словах песенки допустил ошибки Винни-Пух — персонаж сказки А. Милна? Как нужно правильно сказать?

Победю я и жару, и мороз,
Лишь бы мёдом был вымазан нос
Победю...
(Нет, побежду!)
Побежду я любую беду,
Лишь бы были все лапки в меду!


№246 учебника 2011-2018 (стр. 114):

     Прочитайте предложения. Укажите знаки препинания, которые служат для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора. Выпишите предложения с обращением.

       1. «А ты что ж, кумушка2, в дорогу?» — ей с возу Курица кричит. 2. «Помилуй, мне ещё и отроду нет году», — Ягнёнок говорит. 3. «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка. 4. «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» —тут Ваську Повар укоряет. 5. «Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей. 6. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье и уши ваших понежней», — им отвечает Соловей. 7. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — ей Мишка отвечал. 8. «Кто ты? Что делаешь?» — спросил сердито Лев. 9. «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?»—Лисицу спрашивал Сурок.5

(И. Крылов)

Подсказка

№246 учебника 2019-2022 (стр. 120):

Не забудьте проставить запятые на границах простых предложений в сложных.

Ответ

№246 учебника 2019-2022 (стр. 120):


№246 учебника 2022-2024 (стр. 127):

     Вместо слов «победю», «побежду» надо было сказать «одержу победу».


№246 учебника 2011-2018 (стр. 114):

     Для выделения прямой речи используются кавычки. Если прямая речь стоит перед словами автора, то после неё ставится запятая и тире, а затем с маленькой буквы пишутся слова автора.
    Если прямая речь представляет собой вопросительное или восклицательное предложение, то вопросительный и восклицательный знаки ставятся до закрытия кавычек.

     «А ты что ж, кумушка, в дорогу?» — ей с возу Курица кричит. «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка.  «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» — тут Ваську Повар укоряет.  «Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей.  «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — ей Мишка отвечал. «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок. 
                                                                    (И. Крылов)

     Кумушка 
«Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок.5
   
Знак завершения предложения - точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное. 
    Предложение с прямой речью, поэтому прямая речь выделяется кавычками.
     После прямой речи перед словами автора ставится тире.
    Прямая речь - вопросительное предложение, поэтому после него перед закрывающимися кавычками ставится вопросительный знак.
     Запятыми выделяется обращение.     


Вернуться к содержанию учебника