Страница 68 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

66 67 68 68 69 70 71

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 68 учебника 2023-2025:

                      А. Береснев 
       Хитрые грибы
Увела меня дорожка
От крылечка в лес густой.
Я не малое лукошко,
А корзину взял с собой.
Я заглядывал за кочки,
Под берёзовые пни.
Ох и хитрые грибочки!
Где же спрятались они?
Зря искал их под осиной
И под елью зря искал.
Видно, я большой корзиной
Все грибы перепугал.

1. Почему поэт выбрал именно такое название? Нравятся ли ему "хитрые грибы"? Найди подтверждение в тексте.


Стр. 68 учебника 2019-2022:

Поговорим о самом главном

Хлеб всегда связан с трудом, жизнью и Родиной. Обсудите в классе, почему в старину хлеб называли "жито" (жизнь).


Стр. 68 учебника 2012-2018:

1. О какой поре осени рассказывает поэт?

Ответ

Стр. 68 учебника 2023-2025:

1. В стихотворении поэт рассказывает, что вообще не нашёл грибов, поэтому он выбрал такое название.

Поэту нравятся "хитрые грибы", он говорит о них ласково : "...Ох и хитрые грибочки!".


Стр. 68 учебника 2019-2022:

♦ В старину хлеб был одним из самых основных продуктов питания.

Хлеб раньше называли "жито", от слова "жить". Есть хлеб, значит семья не голодает, жизнь продолжается.


Стр. 68 учебника 2012-2018:

1. Поэт рассказывает о начале осени. Я думаю, что это конец сентября.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 68 учебника 2023-2025:

2. Какие строки из стихотворения вызывают у тебя улыбку?


Стр. 68 учебника 2019-2022:

Найдите в библиотеке книгу с пословицами о хлебе.


Стр. 68 учебника 2012-2018:

2. Как осень изменила всю окружающую природу? Почему осень названа дивной порой?

Ответ

Стр. 68 учебника 2023-2025:

2. Я улыбался при прочтении следующих строк:

"...зря искал.
Видно, я большой корзиной
Все грибы перепугал."


Стр. 68 учебника 2019-2022:

 В книге В. Даля "Пословицы и поговорки русского народа" есть такие пословицы и поговорки о хлебе:

• Без хлеба и у воды худо жить.
• Без хлеба на воде ноги жидки.
• Без хлеба не жить, да и не от хлеба (не о хлебе) жить.
• Без хлеба не обед.
• Без хлеба не работать, без вина не плясать.
• Без хлеба несытно, а без соли несладко.
• Без хлеба святого все приестся.
• Без хлеба смерть, без соли смех.
• Без хлеба, без соли никто не обедает.
• Без хлеба, без соли худая беседа (половина беседы).

А ещё мне известны такие, как:

• Хлеб – всему голова.
• Хлеб на стол, и стол – престол.
• Без хлеба сыт не будешь.
• Хлеб – кормилица.
• Без ума проколотишься, а без хлеба – не проживёшь.
• Хлеб да вода – здоровая еда.


Стр. 68 учебника 2012-2018:

2. Осенью природа значительно меняется: улетают перелётные птицы, желтеют на деревьях листья, всё меньше становится насекомых, сохнут травы, природа потихоньку замирает. Всё это красиво описано строками стихотворения:

"...Теперь уж пусто всё – простор везде

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,.."


Осень назвали дивной порой из – за её удивительных изменений в природе.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 68 учебника 2023-2025:

3. Какую информацию о грибах мы можем получить, прочитав стихотворение и текст из энциклопедии?


Стр. 68 учебника 2012-2018:

3. Что ты чувствуешь при чтении стихотворения: радость, спокойствие, удивление, грусть, тревогу?

Ответ

Стр. 68 учебника 2023-2025:

3. Прочитав стихотворение, мы узнали, что автор ходил собирать грибы с большой корзиной. Он не нашёл ни одного грибочка.

Прочитав текст их энциклопедии, мы узнали, что раньше грибы относили к царству растений. Теперь учёные выделили их в особое царство – грибы.

К грибам относятся и трутовик, выросший на стволе дерева, и мухомор, и белый гриб, и плесень, покрывающая корочку хлеба.


Стр. 68 учебника 2012-2018:

При чтении стихотворения мне немного грустно, лето ушло, природа готовится к длительному покою. Но при этом я ещё ощущаю радость от дивной красоты осенней природы.

Вопрос

4. Сравни тексты "Хитрые грибы" и "Грибы". Какой из них написал учёный, а какой – поэт? Объясни.

Ответ

4. Текст "Хитрые грибы" написал поэт. Мы увидели отношение автора к происходящему. Он использовал приёмы художественной выразительности, наделил грибы хитростью. 

Текст "Грибы" написал учёный. Автор текста из энциклопедии не показывает своё отношение к грибам, он передаёт научную информацию о грибах.

Вернуться к содержанию учебника